Требования к оформлению заданий

1. Задания выполняются в тонкой тетради в клетку. Тетрадь должна быть подписана (указаны фамилия и группа студента).

2. Оформление выполнения каждого задания необходимо начинать с его номера и текста.

3. Помарки и зачеркивания не допускаются.

4. Необходимо использовать пасту или чернила черного, фиолетового или синего цветов .

5. Графические работы (схемы, таблицы) выполнять только карандашом, использовать линейку.

6. Текст, поясняющий выполнение заданий, должен быть связанным, логически последовательным. Сокращения слов не допускаются. Особое внимание необходимо уделить пунктуации. Предложения в тексте должны обязательно содержать главные члены предложения: подлежащее, сказуемое.

7. Все вычисления должны сопровождаться связующим текстом с указанием объекта вычислений и исходных данных. Например: "Переведем число 41 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления".

Источники литературы

1. Кибернетика. Становление информатики. - М.: Наука, 1986. - 192 с.

2. Мальцева Л. А., Фромберг Э.М., Ямпольский B.C. Основы цифровой техники. - М.: Радио и связь, 1986.

3. Персональные компьютеры. Информатика для всех. — М.: Наука, 1987.

4. Терминологический словарь по автоматике, информатике и вычислительной технике: Справочное пособие для СПТУ / Сост.:В.В. Зотов, Ю.Н. Маслов и др. - М.: Высшая школа, 1989.

5. Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В 2ч. Ч.1: Основы информатики и информационных технологий. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2000.-320с.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение...............................................................................................................з

1. Кибернетика и информатика..........................................................................4

2. Кодирование информации.............................................................................7

2.1. Системы счисления................................................................................7

2.2. Перевод чисел в системах счисления.....................................................9

2.2.1. Перевод двоичных чисел в восьмеричную и шестнадца-

теричную системы счисления………………...........................................9

2.2.2. Перевод чисел из восьмеричной и шестнадцатеричной

систем счисления в двоичную систему счисления...............................11

2.2.3. Перевод целых чисел в десятичную систему счисления...........11

2.2.4. Перевод целых чисел из десятичной системы

счисления в систему счисления с основанием q...................................12

2.2.5. Перевод дробных чисел из десятичной системы

счисления в систему счисления с основанием q...................................12

2.2.6. Перевод дробных чисел из произвольной позиционной

системы счисления в. десятичную систему счисления ……………...14

2.3.Хранение информации в памяти ЭВМ. ...............................................14

2.3.1. Хранение в ЭВМ целых чисел..............................................14 2.3.2. Хранение в ЭВМ дробных чисел..........................................17

2.3.3. Представление в памяти ЭВМ символьной

информации..........................................................................20

2.3.4. Кодирование графической информации.............................21

2.4. Арифметические операции над числами, представленными

в различных системах счисления...............................................22

2.4.1. Арифметические операции над числами, представленными

в двоичной системе счисления..............................22

2.4.2. Использование дополнительного кода................................24

2.4.3. Сложение и вычитание в восьмеричной

системе счисления...............................................................................25

2.4.4. Сложение и вычитание в шестнадцатеричной

системе счисления................................................................26