- •Министерство образования и науки рф фгбоу во «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»
- •Программа государственной итоговой аттестации
- •44.03.01. «Педагогическое образование»
- •Содержание
- •Общая характеристика программы гиа
- •1.1. Назначение и область применения программы гиа
- •1.2 Документы, на основании которых разработана Программа гиа
- •1.3 Требования к гиа
- •1.3.1. Общие положения
- •1.3.2. Формы гиа
- •1.3.3. Место гиа в структуре оп, общий объем времени, сроки на подготовку и проведение
- •1.4. Правила пересмотра и внесения изменений в программу гиа
- •1.5. Правила размещения, хранения и организации доступа к программе гиа
- •Программа государственного экзамена
- •2.1 Общие требования к государственному экзамену
- •1. «Теория государства и права».
- •2.«Методика обучения и воспитания в преподавании права и обществознания».
- •Механизм государства
- •Механизм современного российского государства. Государственные образовательные организации в механизме российского государства.
- •Содержание дисциплины «Методика обучения и воспитания в преподавании права и обществознания».
- •Этапы становления и развития правового образования в России.
- •Теоретические основы разработки процесса правового обучения.
- •Методы, приемы и формы правового обучения и воспитания.
- •Средства правового обучения.
- •Межпредметные, межкурсовые, внутрикурсовые преемственные связи при обучении праву.
- •Формирование практических умений и навыков в процессе преподавания правовых знаний.
- •Основные направления деятельности учителя права.
- •2.3.2. Принципы и правила формирования содержания экзаменационных вопросов/заданий и составления билетов
- •Вопросы к государственному междисциплинарному экзамену
- •Раздел 1. «Теория государства и права»
- •Раздел 2. «Методика обучения и воспитания в преподавании права и обществознания».
- •2.3.3. Требования к ответу
- •Требования к ответу на теоретические вопросы итогового государственного экзамена
- •Требования к ответу на практический вопрос итогового государственного экзамена
- •2.3.4. Учебно-методическое обеспечение государственного экзамена Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Ссылки на электронно-библиотечные системы
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
- •Нормативные документы Список материалов, разрешенных к использованию на экзамене
- •2.4. Общие критерии оценки уровня подготовки выпускника по итогам государственного экзамена
- •3. Программа подготовки к процедуре защиты и проведения защиты выпускной квалификационной работы (вкр)
- •3.1. Общие требования к вкр
- •3.3.2 .Рекомендуемая тематика вкр для студентов
- •3.3.3. Требования к структуре вкр
- •3.3.4. Требования к оформлению вкр
- •3.4. Требования к докладу
- •3.5. Общие критерии оценки уровня подготовки выпускника по итогам защиты вкр
- •Государственный междисциплинарный экзамен по дисциплине
- •1. Обобщенная формулировка задачи.
- •2. Ключевое задание.
- •3. Контекст решения задачи.
- •4. Задания, которые приведут к решению.
- •Ответ на теоретические вопросы
- •Выпускная квалификационная работа правовое обеспечение труда педагогических работников в образовательных организациях
- •Образец оформления оглавления выпускной квалификационной работы
- •Введение
- •Образец оформления глав и библиографического списка
- •Глава 1. Теоретические основы защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- •1.1. Развитие и становление института правовой защиты
- •1.2. Основные права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в рф
- •Библиографический список
- •1. Источники
- •1.2. Материалы судебной практики
- •2. Литература
- •2.1. Научные труды одного и более авторов
- •2.2. Диссертации и авторефераты диссертаций
- •2.3. Статьи
- •Однотомное издание
- •Многотомное издание
- •Отдельный том
- •Аналитическое описание
- •Статья из газеты
- •Специальные виды литературы
- •Официальные материалы
- •Заявка на выполнение выпускной квалификационной работы
- •Приложение 7
- •Акт о внедрении научно-исследовательских разработок
1.2. Материалы судебной практики
1.2.1. По делу о толковании части 4 статьи 105 и статьи 106 Конституции Российской Федерации : постановление Конституционного Суда РФ от 23 марта 1995 г. № 1-П // Собрание законодательства РФ. 1995. № 13. Ст. 1207.
1.2.2. По делу о толковании статей 103 (часть 3), 105 (части 2 и 5), 107 (часть 3), 108 (часть 2), 117 (часть 3) и 135 (часть 2) Конституции Российской Федерации : постановление Конституционного Суда РФ от 12 апреля 1995 г. № 2-П // Собрание законодательства РФ. 1995. № 16. Ст. 1451.
1.2.3. По делу о проверке конституционности ряда положений Устава – Основного Закона Читинской области : постановление Конституционного Суда РФ от 01 февраля 1996 г. № 3-П // Вестник КС РФ. 1996 г. № 1.
2. Литература
2.1. Научные труды одного и более авторов
2.1.1. Ортега-и-Гассет X. Избранные труды. / Пер. с исп. М.: Весь мир, 1997. – 704 с.
2.1.2. Хепкин С.М. Испания после диктатуры: Социально-политические проблемы перехода к демократии. М.: Наука, 1993. – 200 с.
2.1.3. Монархи Европы: Судьбы династий / Ред.-сост. Н.В. Попов. М.: Республика, 1996. – 623 с.
2.1.3. История нового времени / Виппер Р.Ю., Реверсов И.П., Трачевский А.С. М.: Наука, 1995. – 496 с.
2.1.4. Коковцев В.Н. Из моего прошлого: Воспоминания 1903-1919 гг.: В 2т. М.1993. Т.1. С. 189-190.
2.1.5. Вопросы теории государства и права: Личность, право, правовая система. Межвуз. научн. сб. (вып.8). Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1988. – 192 с.
2.1.6. Доклад о состоянии законодательства в Российской Федерации (законодательное обеспечение основных направлений внутренней и внешней политики в 2004 году). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://council.gov.ru/zd/doklads/doklad2004.htm, свободный. Загл. с экрана.
2.2. Диссертации и авторефераты диссертаций
2.2.1. Ягофаров Д.А. Правовая активность личности в профилактике правонарушений: сущность, особенности, стимулирование: Автореф. дисс. канд. юрид. наук. М.,1991. – 245 с.
2.2.2. Колотов Н.Г. Принятие решения как стадия процесса применения норм права: Автореф. дисс. канд. юрид. наук. Свердловск, 1980. – 21 с.
2.3. Статьи
2.3.1. Лебедев В.А. Реализация права законодательной инициативы субъектов Российской Федерации // Конституционное и муниципальное право. 2006. № 5. С. 18–20.
2.3.2. Лихачев С.А. Проблемы реализации депутатами Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации права законодатель-ной инициативы // Вестник Московского Университета. Серия 11, право. 2004. № 3. С. 89–100.
2.3.3. Лещиловская И.И. Исторические корни югославского конфликта // Вопросы истории. 1994. №5. С. 40-56.
2.3.4 Гусаров Ю.А. Европейская безопасность в начале 90-х гг. // Внешняя политика и безопасность европейских государств: Проблемно-тематический сборник / Актуальные проблемы Европы. - Вып.4. М.: ИНИОН РАН, 1994. С.9-30.
2.3.5 Юсин М. Боснийскую квартиру, кажется; поделили // Известия. 1995. 22 ноября.
2.3.6. Сычев С. Идеалист и прагматик // Московские новости. 1997. №40. С.8-9.
2.4. Учебная и учебно-методическая литература
2.4.1. История государства и права зарубежных стран: учебник для вузов: в 2 т. – 3-е изд., перераб. И доп. – Т. II: Современная эпоха / Отв. ред. д.ю.н., проф. Н.А. Крашенинникова. – М.: Норма, 2005. – 816 с.
2.5. Справочная и энциклопедическая литература
2.5.1. Социальная философия : словарь / под общ. ред. В. Е. Кемерова, Т. Х. Керимова. - М.: Академический Проект, 2003. - 588 с.
2.6. Ресурсы сети Интернет
2.6.1. Чумаков А.В. Правовые системы: достоинства и недостатки. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea2009/disk/49.pdf.
2.6.2. Ресурсный цент малого предпринимательства// Каталог региональных информационных ресурсов по малому предпринимательству России – Вып. 2, 2000/ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rcsme.ru.
2.7. Ресурсы ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
2.7.1. Ценностные ориентации молодежи. Итоги социологического исследования. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=236115.
2.7.2. Гуляихин В.Н., Широ С.В. Процесс правовой социализации молодежи в Российском социокультурном пространстве // Право и образование. 2013. № 10. [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=214295.
2.7.3. Седин В.И., Леонова В.Е. Адаптация студента к обучению в вузе: психологические аспекты // Высшее образование в России. 2009. № 7. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=209942.
Приложение 9
Примеры оформления библиографического описания
(составлено в соответствии с ГОСТом 7.1-2003 )
К н и г а
