- •1. Общие требования
- •2. Выбор темы и научное руководство
- •3. Составление плана
- •4. Источники информации
- •5. Структура работы
- •6. Оформление работы
- •Настройки основного стиля
- •Настройки стилей заголовков
- •Стиль оформления титульного листа
- •Стиль оформления оглавления
- •Стиль оформления текстов таблиц и их заголовков
- •Стиль оформления подписей к рисункам
- •7. Подготовка к защите
- •8. Процедура защиты
- •9. Критерии оценки
- •9.1. Критерии оценки работы:
- •10. Требования к выставлению оценки
- •Список использованной литературы
- •Образец оформления заявления
- •Заявление
- •Образец оформления оглавления оглавление
- •Образец оформления заголовков глав и параграфов
- •1. Фосфор и его роль в жизни растений
- •1.1. Фосфор как химический элемент
- •Образецы оформления иллюстраций
- •Образец оформления таблиц
- •Систематический состав флоры гидрофитов пойменных озёр
- •Образец оформления текста работы и ссылок
- •Образцы оформления библиографических источников Оформление книги одного, двух или трех авторов
- •Примерный вариант рецензии рецензия
Образцы оформления библиографических источников Оформление книги одного, двух или трех авторов
Лакин Г.Ф. Биометрия: Учеб. пособие для биол. спец. вузов. М.: Высшая школа, 1990. 352 с.
Шиянов Е.Н., Котова И.Б. Развитие личности в обучении: Учеб. пособие для студ. пед. вузов. М.: Издательский центр «Академия», 1999. 288 с.
Марина А.В., Соломин В.П., Станкевич П.В. Школьное биологическое образование: проблемы и пути их решения: Учеб. пособие к курсу методики преподавания биологии. СПб.: Изд-во НИИ Химии СПбГУ, 2000. 132 с.
Оформление книги четырех авторов
Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие / Е.С.Полат, М.Ю.Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е.Петров. М.: Издательский центр «Академия», 1999. 234 с.
Оформление книги пяти и более авторов
Позвоночные животные и наблюдения за ними в природе: Учеб. пособие для студ. биол. фак. пед. вузов / В.М.Константинов, В.Т.Бутьев, Е.Н.Дерим-Оглу и др. М.: Издательский центр «Академия», 1999. 200 с.
Оформление книги под редакцией
Педагогические технологии: Учеб. пособие для студ. пед. спец. / Под. ред. В.С.Кукушина. Ростов на Дону: Издательский центр «Март». 2002. 512 с.
Оформление книги, имеющей составителя
«Зеленая книга» Поволжья: Охраняемые природные территории Самарской области / Сост. А.С.Захаров, М.С.Горелов. Самара: Кн. изд-во, 1995. 352 с.
Оформление переводного издания
Небел Б. Наука об окружающей среде: Как устроен мир: В 2-х т. Т. 1. Пер. с англ. М.: Мир, 1993. 424 с.
Оформление книги, вышедшей в серии
Тузова Р.В. Эволюция домашних животных. М.: Знание, 1989. 64 с. (Новое в жизни, науке, технике. Сер. «Биология»; № 7).
Оформление статьи из книги или другого разового издания
Матвеев В.И. Реки и другие водоемы // Природа Куйбышевской области / Сост. М.С.Горелов, В.И.Матвеев, А.А.Устинова. Куйбышев: Кн. изд-во, 1990. С. 100 – 126.
Оформление статьи из журнала
Шилова С.А., Неверов В.В. Растительный и животный мир полупустынь юга России // Биология в школе. 2001. № 8. С. 14 – 17.
Оформление стандартов
ГОСТ 7.1. – 84. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления. М.: Изд-во стандартов, 1984. 78 с.
Оформление автореферата диссертации
Ваулина Н.М. Формирование мотивов учения как средства повышения эффективности преподавания химии в школе: Автореф. дис. … канд. пед. наук / Моск. гос. обл. ун-т. М., 2003. 16 с.
Оформление источников из Интернета
Калинова Г.С. О результатах проведения ЕГЭ по биологии в 2002 г. http://www.ssc.smr.ru/izvestya.shtml.
ПРИЛОЖЕНИЕ 9
ПРИМЕРНЫЙ ВАРИАНТ ОТЗЫВА НАУЧНОГО
РУКОВОДИТЕЛЯ
ОТЗЫВ
научного руководителя на квалификационную (дипломную) работу студентки 5 курса естественно-географического факультета
отделения «Биология, химия» Сурковой Екатерины Ивановны
на тему: «Влияние фосфора на биологическую продуктивность
водных растений (на примере Elodea canadensis Michx.)»
Квалификационная (дипломная) работа Е.И.Сурковой посвящена изучению влияния фосфора как одного из важнейших биогенных элементов на биологическую продуктивность водных растений (на примере Elodea canadensis Michx.).
Актуальность темы исследования не вызывает сомнений, так как проблема антропогенной эвтрофикации водоемов – одна из важнейших экологических проблем современности, требующая скорейшего решения.
Е.И.Суркова тщательно изучила достаточный специальный литературный материал (47 источников), на основе анализа которого четко сформулировала цель, задачи, объект, предмет и гипотезу своего собственного исследования. Она разработала программу эксперимента, получила необходимые данные и детально проанализировала их. Собранный фактический материал Екатерина Ивановна представила в 5 главах квалификационной (дипломной) работы, сформулировав комплекс тщательно обоснованных выводов. Достоверность результатов исследования обеспечивалась использованием методов, адекватных цели, гипотезе и задачам исследования, практическим подтверждением основных положений исследования в ходе эксперимента, а также методами математической статистики.
Квалификационная (дипломная) работа Е.И.Сурковой характеризуется определенной степенью новизны, имеет практическую значимость. Автором работы показано влияние фосфора на биологическую продуктивность водных растений на примере элодеи канадской, выявлена зависимость скорости создания органического вещества от величины концентрации фосфора в воде. Полученные данные расширяют знания о биологической продуктивности водных растений, процессах эвтрофикации, устойчивости и самоочищении водных экосистем.
Приобретенные материалы могут быть использованы в практике учителя биологии, экологии и химии.
Основные материалы работы апробированы на студенческой научной конференции (май, 2004 г.) и представлены для доклада на II Всероссийскую конференцию «Экосистемы малых рек: биоразнообразие, экология, охрана», которая пройдет 16 – 19 ноября 2004 года на базе Института биологии внутренних вод РАН имени И.Д. Папанина (п. Борок, Ярославской области).
В процессе работы Е.И.Суркова проявила себя творческим, вдумчивым, добросовестным, скрупулезным, но не всегда уверенным в себе исследователем.
Дипломная работа Е.И.Сурковой написана грамотным языком, имеет внутреннее логическое единство и представляет собой законченный квалификационный труд, который может быть допущен к защите.
Доцент кафедры общей биологии,
теории и методики обучения СГПУ,
кандидат биологических наук И.И.Иванов
10 июня 2004 года
Подпись _____________
заверяю
Декан
______________________
«___»________________200___г.
М.П.
ПРИЛОЖЕНИЕ 10
