3. Функциональная асимметрия полушарий и эмоции

Левое и правое полушария мозга выполняют не одинаковые функции при возникновении эмоций. Мимические проявления эмоций больше выражены на левой половине лица, мышцы которой управляются правым полушарием. Асимметрия мимики зарегистрирована у грудных детей, реагирующих на вещества горького и сладкого вкуса, следовательно, она является врождённой. Восприятие левой половины зрительного поля обеспечивает преимущественно правое полушарие, которому в итоге и предоставляется первоочередное право оценки мимики собеседника при разговоре наедине. Смысл речи такого собеседника воспринимает левое полушарие, но эмоциональную окраску речи, как и другие звуковые проявления человеческих чувств (плач, смех) осуществляет правое полушарие. При поражении правого полушария способность к эмоциональной оценке снижается больше, чем при симметричных поражениях левого полушария.

Эмоциональные проявления больных с поражениями правого полушария чаще характеризуются безразличием к окружающим или же необоснованными, хотя и быстро преходящими благодушием и даже эйфорией. В противоположность этому при поражениях левого полушария нередки отрицательные эмоции с приступами продолжительного беспокойства, тревоги и страха. Сопоставления эмоциональных реакций при поражении одного из полушарий побудили высказать предположение о том, что правое полушарие доминирует в возникновении отрицательных эмоций, а левое – положительных. Поэтому поражение правого полушария предоставляет возможность доминирования левому полушарию, что ведёт к переживанию положительных эмоций, и, наоборот, при левостороннем поражении доминирует правое полушарие, производящее негативные эмоции.

Эту гипотезу не следует принимать буквально, поскольку она слишком упрощает механизм взаимодействия полушарий. Неодинаковый вклад полушарий в формировании эмоций объясняется разной стратегией переработки поступающей информации. Правое полушарие обрабатывает информацию быстрее, синтезируя множество сигналов в целостный образ, который не всегда оказывается соответствующим реальности, и так же неадекватно оценивается эмоционально. Левое полушарие может осуществить последовательный анализ всех деталей действующих раздражителей: на основе такого анализа оно вносит коррекцию в первоначальную оценку правого полушария, что зачастую позволяет ослабить эмоциональные реакции. Если правое полушарие мотивирует бессознательную деятельность человека, то левое организует осознаваемое и целостное эмоциональное переживание.

3. Биологическая роль эмоций

Если понимать под теорией совокупность идей, отражающих происхождение и сущность эмоций, то изложенные выше (12.2.2.) представления Джеймса и Ланге, Кэннона и Барда, строго говоря, нельзя считать теориями, поскольку они сводятся лишь к обсуждению механизмов сопряжения когнитивных и внешних проявлений эмоций, то есть касаются хотя и важного, но частного вопроса. Чарлз Дарвин (Darwin C.), изучавший двигательные компоненты эмоций у животных и человека подошёл к этому вопросу с позиции эволюционной теории и пришёл к выводу, что «огромное количество выразительных движений, и притом наиболее важных, носят врождённый или наследственный характер».¹ Дарвин обратил внимание на сходство мимики у разных видов приматов и у представителей разных человеческих рас, что указывает на универсальность эмоциональной экспрессии: «Как враждебные, так и дружелюбные жесты относятся к числу врождённых или наследственных, ибо они почти тождественны у различных пород этих видов и у всех особей одной и той же породы».²

Изучение мимических реакций более строгими методами исследований продолжил Пол Экман (Ekman P.), с 1969 по 1993 годы изучавший выражение лица при переживании эмоций у представителей различных культур, в том числе и развивавшихся в сравнительной изоляции от внешнего мира (например, в Новой Гвинее). Люди разных культур в сходной ситуации показывали очень похожие мимические реакции и примерно одинаково их воспринимали. Например, выражение удивление проявлялось поднятием бровей и появлением складок на лбу, глаза широко открывались, а мышцы рта расслаблялись, и нижняя челюсть слегка опускалась. Кроме удивления описаны ещё пять основных выражений лица: ярость, скорбь, отвращение, страх и радость - все остальные мимические проявления эмоций рассматриваются как комбинации из этих шести элементарных выражений лица.

Мимическими мышцами можно управлять произвольно, что позволяет скрывать одни эмоции или намеренно изображать другие, однако опытный наблюдатель способен заметить разницу между подлинным и фальшивым проявлением эмоции. Ещё в 1862 году Дюшен (Duchenne G.) заметил, что подлинная радостная улыбка отличается от искусственно изображаемой тем, что в первом случае сокращаются две группы мышц: поднимающие углы губ (m. zygomaticus major) и стягивающие кожу со щёк и лба к глазам (m. orbicularis oculi) - такую улыбку Экман предложил называть "улыбкой Дюшена" (Рис. 12.6). При искусственном изображении радости сокращаются одни лишь m. zygomaticus major и в улыбке участвует только рот, но не глаза. Внешние проявления эмоций отражают внутренние переживания человека, и служат для осуществления межличностных отношений, что определяет их коммуникативную функцию, способствующую передаче информации и социальному взаимодействию.

Биологическая роль эмоций не сводится, однако, только к этой функции. Основываясь на эволюционном подходе Дарвина, П.К.Анохин создал биологическую теорию эмоций, в которой определил их роль в регуляции поведения организма и его адаптации к окружающей среде. Эмоции возникли в процессе эволюции в качестве средства оценки появляющихся потребностей и их удовлетворения. Появление биологической потребности в пище, воде, безопасности, температурном комфорте и т.п. обычно сопровождается субъективно неприятными ощущениями – отрицательными эмоциями, которые стимулируют животное или человека к действиям, направленным на удовлетворение потребности. В результате её удовлетворения возникают положительные эмоции, выполняющие функцию подкрепления правильных действий и «самонаграждения». Таким образом, эмоции позволяют быстро и эффективно оценивать возникновение потребности и её удовлетворение. Кроме того, они помогают оценивать внешние факторы как полезные или вредные для организма, что способствует приобретению необходимого жизненного опыта и соответствующей ему адаптации к окружающей среде.

Выраженность положительных эмоций соответствует степени преодолеваемых препятствий, мешающих удовлетворить потребность. Положительные эмоции подтверждают правильность совершённых действий и способствуют образованию следов памяти, которые облегчают их повторение в похожей ситуации. При удовлетворении однотипных потребностей выполняемые действия стимулируются ещё и предвидением положительных эмоций, обычно следующих за такими действиями. Поэтому эмоциональная регуляция поведения способствует адаптации организма к среде и предупреждает дефицит или избыток каких-либо жизненно необходимых факторов.