- •1. Составление кратких конспектов
- •Раздел 2. Планирование и оценка результатов организации трудовой деятельности
- •Тема 2.1. Планирование трудовой деятельности в доу
- •Тема 2.2 Способы диагностики результатов трудовой деятельности
- •2. Практические занятия. Практическое занятие №1.
- •Линии усложнения содержания трудового воспитания дошкольников
- •Перспективный план по трудовому воспитанию детей средней и старшей группах доу Младшая группа
- •Октябрь
- •Декабрь
- •Практическое занятие №6.
- •«Все работы хороши, все работы нам нужны» « Кому это нужно в работе?»
- •1 Вариант «Узнай свою загадку!»
- •2 Вариант «Раз, два, три – ну-ка найди»
- •3 Вариант «Давайте познакомимся»
- •3. Реферат Темы рефератов:
- •Методические рекомендации по выполнению рефератов
- •Критерии оценки:
Перспективный план по трудовому воспитанию детей средней и старшей группах доу Младшая группа
Сентябрь
Беседа «Всему свое место»
цель: учить убирать игрушки после игры на свои места; воспитывать бережное отношение к ним.
Привлекать детей к наполнению емкости водой для отстоя и последующего полива ею комнатных растений
цель: закрепить умение аккуратно работать с водой; расширять знания детей о правильном уходе за комнатными растениями; воспитание заботливого отношения к ним.
Привлекать детей к помощи няне (убирать посуду со столов)
цель: учить работать вместе со взрослыми; воспитывать умение получать удовлетворение от наведения чистоты и порядка.
4. Наблюдение за трудом няни
цель: довести до сознания детей важность ее работы; воспитывать уважение к труду няни, желание ей помогать.
Октябрь
Поддержание внешнего вида кукол (приводить в порядок одежду, волосы)
цель: закреплять умение подбирать по размеру одежду для кукол, расчесывать волосы; воспитывать бережное отношение к игрушкам.
2. Опрыскивание комнатных растений водой из пульвилизатора
цель: обучить новому трудовому навыку; закрепить представление детей о том, что листьям тоже необходима влага; воспитывать бережное отношение к растениям.
3. Протирание пыли с подоконников
цель: поддерживать желание детей принимать участие в труде со взрослыми.
4. Наблюдение за трудом повара
цел: дать детям конкретные представления о труде повара; воспитывать уважение к результатам труда взрослых.
Ноябрь
Стирка кукольного белья
цель: учить сортировать белье по цвету (светлое, темное),объяснить, что стирать надо сначала светлое белье, тщательно полоскать. отжимать, развешивать.
2. Рыхление земли в комнатных растениях
цель: довести до сознания детей необходимость этой процедуры; развивать трудовые умения и навыки.
3. Мытье игрушек
цель: формировать трудовые взаимоотношения между детьми и взрослыми; вызывать стремление
принимать участие в труде со взрослыми.
4. Наблюдение за работой медсестры
цель: дать детям конкретные представления о профессии медсестры; воспитывать интерес к жизни и деятельности окружающих людей.
Декабрь
Наведение порядка в группе
цель: развивать стремление к совместной деятельности; воспитывать желание активно участвовать в трудовых поручениях.
2. Кормление аквариумных рыбок
цель: закреплять представление детей об уходе за рыбками; воспитывать любовь к живому.
3. Ремонт книг
цель: привлекать детей к ремонту книг; развивать умение быстро и четко действовать в соответствии с указанием взрослых.
4. Наблюдение за трудом прачки
цель: закреплять имеющиеся представления о труде взрослых, о трудовых действиях, совершаемых ими.
Январь
Смена грязных полотенец
цель: поддерживать устойчивый интерес к труду, стремление старательно выполнить поручение
2. Высаживание луковиц в ящики для прорастания зелени
цель: формировать трудовые навыки, воспитывать желание помогать взрослым
3. Мытье комнатных растений
цель: привлекать детей к посильной помощи, уточнить представления детей о комнатных растениях.
4. Наблюдение за работой дворника
цель: закрепить имеющиеся представления о труде взрослых; о трудовых действиях, совершаемых ими.
|
Содержание (старшая группа) |
Цель |
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя |
Складывание кроватных покрывал
Полив комнатных растений
Мытье строительного материала
Наблюдение за работой завхоза, показ хранения продуктов |
Закреплять умение правильно складывать покрывало; воспитывать аккуратность. Закрепить правила полива растений, требующих особого режима полива; воспитывать желание правильно ухаживать за растениями. Учить участвовать в организованном труде большого количества сверстников; формировать привычку к чистоте и порядку. Формировать обобщенные представления о труде взрослых; воспитывать уважение к труду взрослых. |
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя |
Уборка кровати
Мытье комнатных растений
Мытье стульчиков
Наблюдение за работой медсестры |
Обращать внимание на не расправленную простынь, сбившееся одеяло в пододеяльнике; учить поправлять постельное белье после сна; воспитывать привычку к порядку, аккуратность. Совершенствовать навыки ухода за растениями различных видов; воспитывать бережное отношение к природе. Учить соотносить свою деятельность с трудом других; совершенствовать трудовые навыки; воспитывать ответственное отношение к труду. Уточнить имеющиеся знания о данной профессии; воспитывать положительное отношение к ней |
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя |
Застилание кровати покрывалом
Замена воды в аквариуме
Мытье игрушек
Знакомство с профессией «хлебороб» |
Учить накрывать постель покрывалом; обратить внимание на красивый вид такой кровати; воспитывать нетерпимое отношение к небрежности.
Закрепить знания об условиях, необходимых для жизни рыбок; воспитывать любовь к природе, желание заботиться о ней.
Формировать культуру труда; учить работать рационально, результативно, в общем темпе; воспитывать трудолюбие, старательность.
Повышать уровень знаний о тру де людей, живущих в сельской местности; воспитывать уважение к труженикам села за их благородный труд. |
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
|
Привести в порядок кукольную одежду
Навести порядок в шкафу с инвентарем по уходу за уголком природы
Разобрать новогодние украшения в группе
Знакомство с профессией «садовод", «овощевод» |
Закреплять умения стирать( сор тировать белье на светлое и темное, замачивать и т.д.); знать правила стирки; учить пришивать пуговицы; воспитывать привычку к чистоте, аккуратность.
Формировать умение трудиться индивидуально, проявляя самостоятельность, планировать работу; воспитывать аккуратность.
Продолжать учить действовать в организованном труде большого количества сверстников; уметь соотносить свою деятельность с трудом других; воспитывать ответственное отношение к труду. |
