Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЧУ СПО.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
662 Кб
Скачать
☆

3. Реферат Темы рефератов:

  1. Коллективный труд как средство развития коллективных взаимоотношений у дошкольников.

  2. Коллективный труд как средство развития межличностных отношений детей средней группы.

  3. Коллективный труд как средство развития межличностных отношений детей старшей группы.

  4. Коллективный труд как средство развития межличностных отношений детей подготовительной группы.

  5. Особенности составления календарного и перспективного плана трудового воспитания детей в разных возрастных группах.

  6. Особенности самооценки при организации и руководства трудовой деятельности дошкольников.

  7. Ведущие формы, методы, приемы, средства, условия, созданные воспитателем для реализации задач трудового воспитания детей.

  8. Диагностика оценивания уровня развитости трудовых знаний и умений дошкольников.

  9. Соблюдение техники безопасности как одно из условий организации и проведения трудовой деятельности с дошкольниками.

  10. Планирование трудовой деятельности с детьми как часть педагогического процесса трудового воспитания дошкольников.

Методические рекомендации по выполнению рефератов

Для написания реферата студент выбирает одну из тем, исходя из своего номера по списку в журнале и аналогичному номеру реферата (если номер в журнале больше кол-ва тем, отсчет продолжается с 1 до нужного вам - если тем 11, а ваш номер 14 соответственно вы выбираете тему № 3(11+3 начиная с 1) и так далее).

Выбранная тема согласовывается с преподавателем, при этом она может быть более конкретизирована применительно к практическим интересам студента. Конкретизация направлена на более глубокую проработку темы в практическом контексте. По объему работа должна составлять 15 – 20 страниц текста, не считая приложений, 14 шрифт (Times New Roman), полуторный интервал, список литературы не менее 20 источников.

Работа включает в себя: титульный лист, содержание, введение, основную часть, заключение, список литературных источников.

В ведении обосновывается актуальность излагаемой проблемы. Здесь дается краткое описание рассматриваемых в работе вопросов по основным разделам. Введение обычно составляет 1 страницу текста.

В теоретической части основное внимание уделяется критическому обзору литературных источников, раскрывается степень изученности исследуемой проблемы.

В аналитической части работы проводится всесторонний анализ факторов внешней среды, влияющих на проблемное поле, а также анализ внутренних сильных и слабых сторон. При выполнении этой части работы особое внимание необходимо обратить на системность анализа, логичность изложения материала.

Работа должна быть написана литературным языком, грамотно и аккуратно, снабжена научным аппаратом. Сокращения слов, кроме общеупотребительных, не допускаются. Все страницы должны быть пронумерованы.

Критерии оценки:

– оценка «отлично» соответствует всем требованиям, предъявляемым к такого рода работам. Тема раскрыта полностью, четко выражена авторская позиция, имеются логичные и обоснованные выводы. Реферат написан с использованием широкого круга научной литературы, рекомендованной основной и дополнительной литературы, а также иной литературы, чем та, что предложена в Программе соответствующей учебной дисциплины. Работа должным образом оформлена;

– оценка «хорошо» тема раскрыта полностью; прослеживается авторская позиция,

сформулированы необходимые обоснованные выводы; использована необходимая для раскрытия вопроса основная и дополнительная литература. Грамотное оформление;

– оценка «удовлетворительно» тема раскрыта недостаточно полно; использовались только основные (более двух) источники; имеются ссылки на статистические материалы, но не выражена авторская позиция; отсутствуют выводы. Имеются недостатки по оформлению;

– оценка «не удовлетворительно» тема эссе не раскрыта; материал изложен без собственной оценки и выводов; отсутствуют ссылки на статистические источники. Имеются недостатки по оформлению работы.