- •Глава I.
- •1. Предмет, метод, система образовательного права. Источники образовательного права
- •§ 2. Право на образование
- •Системе прав и свобод человека
- •§ 3. Система образования
- •§ 4. Правовые основы управления системой образования в Российской Федерации
- •5. Государственная регламентация
- •Сфере образования
- •6. Экономическая деятельность и финансовое обеспечение в сфере образования
- •7. Правоотношения в сфере образования: общая характеристика
- •§ 8. Защита прав и законных интересов участников образовательного процесса 121
- •8. Защита прав и законных интересов участников образовательного процесса
- •§ 8. Защита прав и законных интересов участников образовательного процесса 123
- •§ 8. Защита прав и законных интересов участников образовательного процесса 125
- •§ 8. Защита прав и законных интересов участников образовательного процесса 127
- •§ 8. Защита прав и законных интересов участников образовательного процесса 129
- •§ 8. Защита прав и законных интересов участников образовательного процесса 131
- •§ 8. Защита прав и законных интересов участников образовательного процесса 133
- •§ 8. Защита прав и законных интересов участников образовательного процесса 135
- •§ 8. Защита прав и законных интересов участников образовательного процесса 137
- •Глава II.
- •§ 1. Образовательные организации и их правовой статус
- •§ 2. Реорганизация, ликвидация, изменения типа образовательной организации 147
- •2. Реорганизация, ликвидация, изменения типа
- •§ 2. Реорганизация, ликвидация, изменения типа образовательной организации 149
- •§ 2. Реорганизация, ликвидация, изменения типа образовательной организации 151
- •§ 2. Реорганизация, ликвидация, изменения типа образовательной организации 153
- •§ 2. Реорганизация, ликвидация, изменения типа образовательной организации 155
- •3. Юридическая ответственность образовательной организации и иных участников образовательных отношений
- •Глава III.
- •1. Основы правового статуса обучающегося. Участие родителей (законных представителей) обучающихся в образовательном процессе
- •§ 2. Юридическая ответственность обучающихся
- •Глава IV.
- •1. Правовой статус педагогических, руководящих и иных работников организаций,
- •Глава IV. Правовое положение работников образовательных организаций
- •Глава IV. Правовое положение работников образовательных организаций
- •Глава IV. Правовое положение работников образовательных организаций
- •§ 2. Юридическая ответственность работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность
- •Глава IV. Правовое положение работников образовательных организаций
- •Глава V.
- •1. Правовое регулирование отношений
- •Глава 7 Федерального закона «Об образовании в рф» регламентирует структуру общего образования, которая состоит из четырех уровней:
- •Глава V. Регулирование при реализации отдельных образовательных программ
- •Глава V. Регулирование при реализации отдельных образовательных программ
- •2. Правовое регулирование профессионального образования и профессионального обучения.
- •Глава V. Регулирование при реализации отдельных образовательных программ
- •Глава VI.
- •Глава VI. Международное сотрудничество в сфере образования
- •Глава VI. Международное сотрудничество в сфере образования
- •Глава VII.
- •1. Работа по совместительству.
- •2. Совмещение должностей.
- •1. Изменения.
- •2. Справки об отсутствии судимости или факта уголовного пре-следования.
- •3. Ретроспективная проверка фактов судимости3.
1. Работа по совместительству.
Во-первых, работник имеет право заключать трудовые договоры о выполнении в свободное от основной работы время другой регулярной оплачиваемой работы у того же работодателя (внутреннее совмести-тельство) и (или) у другого работодателя (внешнее совместительство) (ст. 60.1 ТК РФ). Работа по совместительству может выполняться работ-ником как по месту его основной работы, так и у других работодателей (ч. 3 ст. 282 ТК РФ). Не допускается работа по совместительству лиц в возрасте до 18 лет, на работах с вредными и (или) опасными усло-виями труда, если основная работа связана с такими же условиями
(ч. 5 ст. 282 ТК РФ).
Во-вторых, продолжительность рабочего времени при работе по совместительству не должна превышать 4-х часов в день. В дни, когда по основному месту работы работник свободен от исполнения трудовых обязанностей, он может работать по совместительству полный рабочий день (смену). В течение одного месяца ( другого учетного периода) продолжительность рабочего времени при работе по совместительству не должна превышать половины месячной нормы рабочего времени (нормы рабочего времени за другой учетный период), установленной для соответствующей категории работников (ч. 1 ст. 284 ТК РФ).
В-третьих , оплата труда лиц , работающих по совместительству, производится пропорционально отработанному времени, в зависимо-сти от выработки либо на других условиях, определенных трудовым договором (ч. 1 ст. 285 ТК РФ).
В-четвертых, часы работы документоведа и секретаря в рабочем графике не должны «пересекаться», выполнять обязанности секре-таря работник должен в свободное от основной работы время. При этом работа в должности секретаря по совместительству не должна превышать 4-х часов в день.
В-пятых, здесь должно быть заключено 2 трудовых договора: до-говор с документоведом, трудовой договор с секретарем (по совме-стительству). Функционал каждой должности должен быть разным и прописан либо в трудовом договоре, либо в должностной инструкции.
298 Глава VII. Некоторые практические вопросы образовательного права
2. Совмещение должностей.
Во-первых, под совмещением должностей понимается выполне-ние работником с его письменного согласия в течение установленной продолжительности рабочего дня дополнительной работы по другой профессии (должности) наряду со своей основной работой у одного и того же работодателя. Поручение работнику дополнительной ра-боты на условиях совмещения должностей (по двум или нескольким профессиям, специальностям или должностям) может быть опреде-лено сторонами как при заключении трудового договора в качестве условия о трудовой функции, так и впоследствии путем заключе-ния дополнительного соглашения к трудовому договору (ч. 2 ст. 60.2 ТК РФ).
Если условие о выполнении дополнительной работы включено в трудовой договор, то получение согласия работника не требуется. При согласовании сторонами условий о совмещении работником профес-сий (должностей) стороны могут установить срок такого совмещения, порядок выполнения работы по совмещаемой профессии (должности) и размер доплаты (ст. 151 ТК РФ).
Во-вторых, по соглашению сторон работнику за совмещение про-фессий (должностей), расширение зон обслуживания и увеличение объема работы устанавливается доплата с учетом содержания, харак-тера и объема дополнительной работы (ч. 2 ст. 151 ТК РФ), при этом трудовым законодательством ни минимальный, ни максимальный размеры доплаты не установлены, однако при установлении доплаты работодателю следует руководствоваться положениями ст. 22 ТК РФ (равная оплата за труд равной ценности).
В-третьих, здесь может быть как один трудовой договор, в котором расписан функционал по каждой должности и оплате, так и трудовой договор с дополнительным соглашением к нему.
Таким образом, в отличие от совместительства, совмещение про-фессий (должностей ) может иметь место в рамках одного и того же трудового договора и работа по совмещаемой профессии (должности) осуществляется в пределах и в режиме рабочего времени, установлен-ного одним трудовым договором.
Подобная ситуация больше похожа на совмещение должностей. Более того, работа выполняется в пределах 40 часов в неделю, что удобно для отражения в рабочем графике.
Но оформление через совместительство также правомерно. Здесь есть дополнительные сложности с расчетом часов, кроме того, необхо-димо подготовить аргументы, если возникнут вопросы относительно того, какую работу выполняет секретарь в 19 часов вечера либо в суб-
Глава VII. Некоторые практические вопросы образовательного права |
299 |
|
|
боту. При этом отражение в рабочем графике 60 часов в неделю при совместительстве правомерно.
Вопрос: какова продолжительность рабочего времени у работ-ника, замещающего должность «художник» в образовательном учреждении?
Ответ:
1. ТК РФ устанавливает сокращенную продолжительность рабочего времени для следующих категорий работников:
– для работников в возрасте до 16 лет – не более 24 часов в неделю;
– для работников в возрасте от 16 до 18 лет – не более 35 часов в неделю;
– для работников, являющихся инвалидами I или II группы, – не более 35 часов в неделю;
– для работников, условия труда на рабочих местах которых по результатам специальной оценки условий труда отнесены к вред-ным условиям труда 3 или 4 степени или опасным условиям труда, – не более 36 часов в неделю;
– для педагогических, медицинских и других работников (ст. 92 ТК РФ).
2. ТК РФ устанавливает особенности регулирования труда отдель-ных категорий работников (раздел XII), в частности творческих работ-ников.
Должность «художник» относится к творческим профессиям и долж-ностям, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 28.04.2007 № 2521. Однако данное постановление Прави-тельства Российской Федерации распространяется на лиц, замещающих должность «художник» в средствах массовой информации (далее по тексту – СМИ), организациях кинематографии, теле- и видеосъемочных коллективах, театрах, театральных и концертных организациях, цирках.
В свою очередь, статья 351 ТК РФ также не относится к регулиро-ванию труда художника, работающему в образовательном учрежде-нии, поскольку она распространяется только на регулирование труда
1 Постановление Правительства Российской Федерации от 28.04.2007 № 252 «Об утверждении перечня профессий и должностей творческих работников средств массо-вой информации, организаций кинематографии, теле- и видеосъемочных коллективов, театров, театральных и концертных организаций, цирков и иных лиц, участвующих в создании и (или) исполнении (экспонировании) произведений, особенности трудовой деятельности которых установлены Трудовым кодексом Российской Федерации» // Со-брание законодательства Российской Федерации. 07.05.2007. № 19. Ст. 2356.
300 Глава VII. Некоторые практические вопросы образовательного права
творческих работников (в том числе и «художника») СМИ, организа-ций кинематографии, теле- и видеосъемочных коллективов, театров, театральных и концертных организаций, цирков.
Таким образом, поскольку «художник» не относится к числу пе-дагогических работников, то для таких лиц предусмотрена нормальная продолжительность рабочего времени, которая не может превышать 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ).
Возможно уменьшение количества часов в неделю, предусмо-трев это:
– в локальном нормативном акте, например Положении об учете рабочего времени;
– трудовом договоре с работником;
– в коллективном договоре, в который могут включаться обязатель-ства работников и работодателя по вопросам улучшения условий и охраны труда работников (ст. 41 ТК РФ).
Но в коллективный договор целесообразно вносить изменения по улучшению положения работника, которые касаются какой-то группы работников (группы должностей), а не персонифицированно.
5. Возможно также уменьшение продолжительности рабочего вре-мени путем установления по соглашению работника и работодателя неполной рабочей недели или неполного рабочего дня, но с оплатой пропорционально отработанному работником времени или в зависи-мости от выполненного им объема работ.
При этом работа на условиях неполного рабочего времени не влечет для работников каких-либо ограничений продолжительности ежегод-ного основного оплачиваемого отпуска, исчисления трудового стажа и других трудовых прав (ст. 93 ТК РФ).
Вопрос: какие установлены законодательством ограничения в отношении лиц, осуществляющих работу с детьми?
Ответ:
Федеральный закон от 23.12.2010 № 387-ФЗ «О внесении изменений в статью 22.1 Федерального закона «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» и Трудовой кодекс Российской Федерации»1 устанавливает ограничения в отноше-нии лиц, осуществляющих работу с детьми.
1 Федеральный закон от 23.12.2010 № 387-ФЗ «О внесении изменений в статью 22.1 Федерального закона «О государственной регистрации юридических лиц и индивиду-альных предпринимателей» и Трудовой кодекс Российской Федерации» // Российская газета от 27.12.2010. № 293.
Глава VII. Некоторые практические вопросы образовательного права |
301 |
|
|
