- •Класифікація словосполучень
- •Типи словосполучень за семантико-синтаксичними відношеннями між головним і залежним словами
- •Граматичні зв’язки слів у словосполученні
- •Речення та його головні ознаки
- •Структурна схема і парадигма речення
- •Види синтаксичного зв’язку в реченні
- •Типи речень у сучасній українській мові
- •1) Прості, що мають лише один предикативний центр (наприклад: Споконвіку
- •1) Непоширені речення, які складаються з одних головних членів (пор. Кінцівку
Типи словосполучень за семантико-синтаксичними відношеннями між головним і залежним словами
Слова, що входять до складу словосполучень, перебувають у певних семан-тико-синтаксичних відношеннях, які, у свою чергу, ґрунтуються на взаємодії їх лексичних значень і граматичних форм. Ці відношення зводяться до трьох основ-них різновидів: атрибутивних, об’єктних, обставинних.
Залежно від семантико-синтаксичних відношень розрізняють і три основні типи словосполучень: 1) атрибутивні; 2) об’єктні; 3) обставинні.
В атрибутивних словосполученнях у ролі головного слова виступають іменники або субстантивовані слова, які є назвами предметів чи опредметнених понять, а в ролі залежного — слова, що розкривають постійні чи змінні ознаки стрижневих, головних слів, а саме:
1) прикметники (велика земля, ясний місяць, учорашній день, батькова хата);
2) займенники, співвідносні з прикметниками (наш університет, твоя книжка);
3) порядкові числівники (дванадцятий місяць, перша весна);
4) дієприкметники (засохла квітка, виконане завдання);
5) іменники з прийменниками і без них (хата батька, людина в окулярах); 6) прислівники (робота по-новому, екскурсія нашвидкуруч);
7) інфінітив (уміння розповідати, наказ виступати).
В об’єктних словосполученнях у ролі головного слова можуть виступати:
1) перехідні дієслова, а в ролі залежного — іменники у знахідному (родо-вому) відмінку без прийменника (читати книжку, виконувати завдання, напи-сати листа);
2) інші дієслова, а в ролі залежного слова — іменники в інших непрямих відмінках як з прийменниками, так і без них (малювати олівцем, сказати това-ришеві, розмовляти з друзями, працювати над рукописом), а також займенники (зустрічати його, турбуватися про когось), числівники (знайти першого), суб- стантивовані слова (поважати сміливого, захоплюватися хоробрим);
3) іменники чи прикметники, співвідносні з дієсловами, а в ролі залежно-
го — іменник (готовий до праці — готуватися до праці, формування світогля-
ду — формувати світогляд);
Проміжними між об’єктними і атрибутивними є об’єктно-атрибутивні сло-восполучення, в яких залежне слово, виражене іменником з прийменником, ха-рактеризує головне слово, виражене також іменником: за матеріалом (пор.: бу-динок з цегли — цегляний будинок), за наявністю або відсутністю якихось пред-метів (пор.: людина без досвіду — недосвідчена людина, птах без крил — без-крилий птах, човен з мотором — моторний човен).
В обставинних словосполученнях залежними словами зазвичай виступають прислівники, а в ролі головного можуть бути:
1) дієслова (іти повільно, працювати наполегливо, відповідати добре);
2) прикметники (дуже міцний, надзвичайно уважний);
3) прислівники (надзвичайно близько, дуже погано).
У ролі залежного слова у цих словосполученнях можуть виступати також іменники в місцевому відмінку з прийменниками при стрижневому (головному) слові, вираженому дієсловом (полювати в лісі, плавати в морі).
Обставинні значення можуть ускладнюватися об’єктними і передавати об’єктно-обставинні відношення. Ці словосполучення є проміжними між об’єкт-ними й обставинними. У них стрижневим (головним) словом виступає дієслово, а залежним — іменник з прийменником у значенні місця (покласти в кишеню, носити за пазухою, тримати в портфелі, капати з даху, падати з дерева).
