Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
EPiSTO_testi_2013.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
800 Кб
Скачать
☆

32. На зниження попиту на робочу силу спрямовані такі заходи:

а) стимулювання створення робочих місць;

б) субсидування створення робочих місць для осіб, які не є конкурентноспроможними на ринку праці;

в) сприяння у розвитку малого та середнього бізнесу;

г) введення додаткових податків за використання трудових ресурсів;

д) стимулювання дострокового виходу на пенсію;

е) перерозподіл трудових ресурсів за професіями та з інших галузей;

є) збільшення тривалості щорічних відпусток;

ж) збільшення тривалості відпустки по догляду за дитиною;

з) збільшення тривалості шкільної освіти;

и) використання гнучких режимів робочого часу;

і) розробка та впровадження програм громадських робіт.

33. На первинному ринку праці присутні:

а) високий рівень оплати праці;

б) погані умови праці;

в) перервний характер зайнятості;

г) довгострокова тривалість трудових контрактів;

д) низький ступінь соціального захисту.

Тема 7. Соціально-трудові відносини зайнятості Контрольні запитання з однією правильною відповіддю

1. Зайнятість з економічних позицій – це:

а) зайнятість такими видами корисної діяльності, як навчання у загальноосвітніх школах, вищих навчальних закладах, на курсах підвищення кваліфікації;

б) зайнятість такими видами корисної діяльності, як служба в армії, виховання дітей, догляд за хворими;

в) діяльність працездатного населення зі створення суспільного продукту або національного доходу;

г) зайнятість такими видами корисної діяльності, як участь у роботі громадських організацій;

д) діяльність працездатного населення у домашньому господарстві.

2. Участь працездатного населення у суспільному виробництві, включаючи сферу послуг, навчання у загальноосвітніх школах, середніх та вищих навчальних закладах, служба в армії, участь в органах державної влади, суспільних організаціях та інше − це:

а) раціональна зайнятість;

б) ефективна зайнятість;

в) глобальна зайнятість;

г) повна зайнятість;

д) примусова зайнятість.

3. Існують такі форми зайнятості:

а) глобальна;

б) продуктивна;

в) постійна та тимчасова;

г) раціональна.

4. Поєднання повної і ефективної зайнятості створює:

а) глобальну зайнятість;

б) раціональну зайнятість;

в) неефективну зайнятість;

г) неповну зайнятість.

5. Економісти вважають, що повна зайнятість у країні може бути досягнута у тому разі, коли:

а) все населення країни працює;

б) працюють усі, хто досягнув працездатного віку;

в) працюють усі, хто хоче працювати;

г) кількість вакантних робочих місць збігається з чисельністю безробітних;

д) працює все працездатне населення.

6. Для поліпшення стану в сфері зайнятості найефективнішим заходом може бути:

а) створення нових робочих місць і сприяння малому і середньому бізнесу;

б) виплата допомоги з безробіття;

в) зростання кількості тимчасових робочих місць із низькою оплатою праці;

г) реєстрація безробітного населення;

д) немає правильної відповіді.

7. Зайнятість у неформальному секторі економіки характеризує діяльність таких груп громадян:

а) громадяни, які працюють на режимах неповного робочого часу;

б) громадяни, які не платять податків та які працюють у незареєстрованих господарчих структурах;

в) громадяни, які проходять військову службу в армії і в органах внутрішніх справ;

г) громадяни, які зайняті у домашньому господарстві, доглядом за дітьми, хворими;

д) громадяни пенсійного віку, які працюють на державних підприємствах.

8. До категорії зайнятих економічною діяльністю відносяться:

а) ті, хто навчається на денній формі навчання;

б) особи, які працюють у сфері охорони здоров’я та освіти;

в) військовослужбовці;

г) ті, хто веде підсобне господарство і не продає його продукцію;

д) ті, хто працює на підприємстві за наймом;

9. Найбільш ефективним напрямком у межах активної політики зайнятості є:

а) розвиток державної служби зайнятості;

б)страхування з безробіття;

в) профорієнтаційна робота;

г) реєстрація безробітного населення;

д) надання допомоги з безробіття.

10. До пасивних заходів у сфері зайнятості не відноситься:

а) виплата допомоги з безробіття;

б) реєстрація безробітних;

в) субсидування зайнятості;

г) надання не грошових форм підтримки безробітних;

д) страхування з безробіття.

11. До вимушеного можна віднести таке безробіття:

а) циклічне;

б) структурне;

в) фрикційне;

г) конверсійне.

12. Працівник, який утратив роботу внаслідок спаду в економіці, відноситься до категорії безробітних, які охоплені таким видом безробіття:

а) фрикційним;

б) структурним;

в) імпортованим;

г) кон’юнктурним;

д) інституціональним.

13. Працівник, який звільнився за власним бажанням, входить до складу робочої сили, але поки ще не знайшов роботу, відноситься до категорії безробітних, які охоплені:

а) структурним безробіттям;

б) сезонним безробіттям;

в) кон’юнктурним безробіттям;

г) фрикційним безробіттям;

д) прихованим безробіттям.

14. Перехід до нового покоління техніки та технології, механізації та автоматизації ручної праці веде до такого безробіття:

а) регіонального;

б) сезонне безробіття;

в) технологічного;

г) професійно-кваліфікаційного;

д) прихованого.

15. Вид безробіття, за яким чисельність працівників на виробничих ділянках перевищує потребу в них, що об’єктивно необхідна для виконання завдання – це:

а) інституційне безробіття;

б) кон’юнктурне безробіття;

в) фрикційне безробіття;

г) приховане безробіття;

д) немає правильної відповіді.

16. Вид безробіття, який характеризує відсутність роботи протягом тривалого часу, гостру нерегулярність занять у деяких громадян, зниження їх життєвого рівня - це:

а) конверсійне безробіття;

б) приховане безробіття;

в) застійне безробіття;

г) сезонне безробіття;

д) технологічне безробіття.

17. Вид безробіття, який охоплює осіб з обмеженою працездатністю, громадян передпенсійного та пенсійного віку – це:

а) залишкове безробіття;

б) добровільне безробіття;

в) сезонне безробіття;

г) інституційне безробіття.

18. При повній зайнятості рівень безробіття називається:

а) повним;

б) допустимим;

в) доречним;

г) природним.

19. Частина ВВП, за законом Оукена, яку необхідно щорічно спрямовувати на створення нових робочих місць, щоб загальний рівень безробіття знизити на 1%, повинна дорівнювати:

а) 2,5 %;

б) 5,0 %;

в) 7,0 %;

г) 10,0%.

20. Підвищення рівня безробіття може бути викликане:

а) збільшенням потоку з числа зайнятих до економічно неактивного населення;

б) збільшенням потоку з числа безробітних до економічно неактивного населення;

в) скороченням потоку з числа економічно неактивного населення до безробітних;

г) збільшенням потоку з числа безробітних до зайнятих.

21. Ситуація, яка скоротить рівень безробіття, не змінивши при цьому обсяг робочої сили, призведе до:

а) збільшення потоку з числа зайнятих до економічно неактивного населення;

б) збільшення потоку з числа безробітних до економічно неактивного населення;

в) збільшення потоку з числа зайнятих до безробітних;

г) збільшення потоку з числа безробітних до зайнятих.

22. Збільшення розміру допомоги з безробіття:

а) збільшує структурне безробіття;

б) збільшує фрикційне безробіття;

в) зменшує структурне безробіття;

г) збільшує циклічне безробіття.

23. Ситуація коли Василь Іванович відмовляється від пропозицій роботи, оскільки заробітна плата, яка йому пропонується є меншою, ніж допомога по безробіттю, яку він отримає, веде до зміни в такому типі безробіття:

а) фрикційного;

б) структурного;

в) циклічного.

г) конверсійного.

24. Ситуація, коли випускник економічного факультету університету шукає роботу, яка б відповідала його кваліфікації, веде до зміни у такому типі безробіття:

а) фрикційне;

б) структурне;

в) циклічне;

г) конверсійне.

25. Рівень безробіття розраховують за формулою:

а) Рб = Ч б / Ч нас.;

б) Р б = Ч б / Ч еан.;

в) Р б = Ч б / Ч зан.;

г) Р б = Ч б / Ч тр,

де Р б – рівень безробіття; Ч б – чисельність безробітних; Ч нас. – чисельність населення; Ч еан – чисельність економічно активного населення; Ч зан. – чисельність зайнятих трудовою діяльністю; Ч тр – чисельність трудових ресурсів.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]