- •Красноярск 2010
- •Красноярск 2010
- •Введение ……………………………………………………….……………5
- •Вопрос 1. Цель, объект, предмет, задачи научной дисциплины
- •Вопрос 2. Основные понятия психологии критических ситуаций
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 2. Характеристика чрезвычайных (экстремальных) ситуаций План
- •Вопрос 1. Стадии чрезвычайной ситуации
- •Вопрос 2. Классификация чрезвычайных ситуаций и их характеристика
- •Лекция 3. Эмоциональные состояния людей в экстремальных ситуациях План
- •Вопрос 1. Понятие и виды эмоциональных состояний
- •Вопрос 2. Характеристика эмоциональных состояний
- •Контрольные вопросы и задания
- •Лекция 4. Посттравматические стрессовые расстройства (птср) План
- •Вопрос 1. Понятие о птср
- •Вопрос 2. Характеристика птср
- •Вопрос 3. Система реабилитационных мероприятий
- •Вопрос 1. Заражение
- •Вопрос 2. Внушение
- •Закономерности действия внушения
- •Вопрос 3. Убеждение
- •Вопрос 4. Подражание
- •Лекция 6. Терроризм и проблема безопасности населения План
- •Вопрос 1. Понятие о терроризме
- •Вопрос 2. Предупредительно-защитные меры при угрозе теракта
- •Действия населения при угрозе теракта
- •Вопрос 3. Правила поведения пострадавших людей
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 7. Агрессия как экстремальная ситуация План
- •Вопрос 1. Понятие об агрессии, ее причины
- •Вопрос 2. Категории агрессии
- •Вопрос 3. Управление агрессией
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 8. Конфликт как экстремальная ситуация План
- •Вопрос 1. Понятие о конфликте, причины возникновения
- •Вопрос 2. Структурные элементы конфликта
- •Вопрос 3. Динамика конфликта
- •Вопрос 4. Стратегии управления конфликтами
- •Способы выхода из конфликта
- •Технологии регулирования конфликта
- •Вопрос 1. Характеристика вынужденной миграции как экстремальной ситуации
- •Вопрос 2. Изменения в мотивационно-потребностной сфере вынужденных мигрантов
- •Вопрос 3. Направления психологической помощи вынужденным мигрантам
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 10. Суицидальное поведение как реакция человека на экстремальные обстоятельства План
- •2. Психологические особенности личности суицидента.
- •Вопрос 1. Понятие о суициде, его причины
- •Вопрос 2. Психологические особенности личности суицидента
- •Вопрос 3. Суицид как реакция человека на экстремальные обстоятельства
- •Вопрос 1. Характеристика системы психологической помощи пострадавшим
- •Вопрос 2. Применение методики самоконтроля – саморегуляции
- •Вопрос 1. Профессиональный психологический отбор
- •Вопрос 2. Психологическая подготовка
- •Вопрос 3. Психологическое сопровождение
- •Вопрос 4. Психологическая реабилитация
- •Контрольные вопросы
- •Заключение
- •Надеемся, что представленный материал был важным и полезным для вас, что он помог вам в какой-то степени подготовиться к очень важному направлению будущей профессиональной деятельности.
- •Темы контрольных работ
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •Приложения Приложение а. Перечень ключевых слов
- •Орлова Светлана Николаевна Психология критических ситуаций
Примерный перечень вопросов к зачету
1. Основные понятия психологии критических ситуаций.
2. Характеристика чрезвычайных ситуаций.
3. Эмоциональные состояния людей в экстремальных ситуациях.
4. Посттравматические стрессовые расстройства.
5. Психологические способы коммуникативного воздействия на человека.
6. Терроризм и проблема безопасности населения.
7. Агрессия как экстремальная ситуация.
8. Конфликт как экстремальная ситуация.
9. Вынужденная миграция как экстремальная ситуация.
10. Суицидальное поведение как реакция человека на экстремальные обстоятельства.
11. Система психологической помощи пострадавшим в экстремальной ситуации.
12. Система подготовки специалистов экстремального профиля.
13. Предмет, задачи, методы психологии критических ситуаций.
14. Влияние темперамента и характера на особенности поведения человека в экстремальной ситуации.
15. Творческое мышление личности в критической ситуации.
16. Возрастные кризисы психического развития человека как критическая ситуация.
Библиографический список Основной
1. Орлова, С.Н. Психология экстремальных ситуаций [Текст]: учебное пособие / С.Н. Орлова. – Красноярск: СибГТУ, 2005. – 96 с.
2. Психология экстремальных ситуаций [Текст] / под ред. В.В. Рубцова, С.Б.Малых. – М.: Психологический институт РАО, 2008. – 304 с.
3. Смирнов, Б.А. Психология деятельности в экстремальных ситуациях [Текст]: Б.А. Смирнов, Е.В. Долгополова. – Харьков: Изд-во Гуманитарный центр, 2007. – 276 с.
4. Столяренко, А.М. Экстремальная психопедагогика [Текст]: учебное пособие для вузов / А.М. Столяренко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 607 с.
Дополнительный
1. Андреева, Г.М. Социальная психология [Текст]: учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 1997. – 376 с.
2. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учебник для вузов / под общ. ред. С.В. Белова. – М.: Высшая школа, 2004. – 606 с.
3. Биненко, В.И. Чрезвычайные ситуации в современном мире и проблемы безопасности жизнедеятельности [Текст] / В.И. Биненко, Г.Н.Храмов, В.В. Яковлев. – СПб, 2004. – 400 с.
4. Большой толковый психологический словарь. Т.1,2. [Текст] / пер. с англ. – М.: АСТ, Вече, 2001.
5. Бутков, П.П. Терроризм и проблема безопасности в современном мире [Текст] / П.П. Бутков. – СПб, СПбГПУ: МЦ «Фокус», 2004. – 52 с.
6. Бэрон, Р. Агрессия [Текст] / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. – СПб, 1997. – 336 с.
7. Василюк, Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций) [Текст] / Ф.Е. Василюк. – М.: МГУ, 1984.
8. Дмитриевский, В.А. Психологическая безопасность в учебных заведениях [Текст]: учебное пособие / В.А. Дмитриевский. – М.: Пед. общество России, 2002. – 202 с.
9. Добровольский, В.С. Защита населения, объектов и территорий [Текст] / В.С. Добровольский, М.Н. Дудко. – М.: Русский мир, 2003. – 352 с.
10. Емельянов, С.М. Практикум по конфликтологии [Текст] / С.М.Емельянов. – СПб.: Питер, 2001. – 368 с.
11. Ениколопов, С.Н. Влияние экстремального события на косвенных участников [Текст] / С.Н. Ениколопов и др. // Психол. журн. – 2004. - №6. – С. 73-81.
12. Калмыкова, Е.С. Особенности психотерапии посттравматического стресса [Текст] / Е.С. Калмыкова и др. // Психол. журн. – 2001. - №4. – С.70-80.
13. Красило, А.И. Психологическое консультирование посттравматических состояний [Текст] / А.И. Красило. – М.: МПСИ, 2004. – 96 с.
14. Майерс, Д. Социальная психология [Текст] / Д. Майерс. – СПб.: Питер, 1997. – 688 с.
15. Маклаков, А.Г. Особенности оказания медико-психологической помощи родственникам погибших моряков атомной подводной лодки «Курск» [Текст] / А.Г. Маклаков. // Психол. журн. – 2001. - №2. – С.5-13.
16. Орлова, С.Н. Развитие творческого мышления личности в процессе когнитивной деятельности [Текст]: монография / С.Н. Орлова. – Красноярск: СибГТУ, 2001. – 288 с.
17. Осипова, А.А. Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях [Текст] / А.А. Осипова. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 315 с.
18. Осухова, Н.Г. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях [Текст]: учебное пособие / Н.Г. Осухова. – М.: «Академия», 2005. – 288 с.
19. Психология [Текст]: учебник / отв. ред. А.А. Крылов. – 2-е изд. – М.: Проспект, 2004. – 752 с.
20. Психология экстремальных ситуаций [Текст]: хрестоматия / сост. А.Е.Тарас, К.В. Сельченок. – Минск: Харвест, 1999. – 480 с.
21. Ромек, В.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях [Текст] / В.Г.Ромек и др. – СПб.: Речь, 2007.- 256 с.
22. Руденский, Е.В. Социальная психология [Текст]: курс лекций / Е.В.Руденский. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 1997. – 224 с.
23. Сидоров, М.А. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учебно-методическое пособие / М.А. Сидоров. – М.: Изд-во РОУ, 1995. – 56 с.
24. Словарь практического психолога [Текст] / сост. С.Ю. Головин. – Минск: Харвест, 1997. – 800 с.
25. Солдатова, Г.У. Психологическая адаптация вынужденных мигрантов [Текст] / Г.У. Солдатова, Л.А. Шайгерова. // Психол. журн. – 2002. - №4. – С. 66-81.
26. Столяренко, Л.Д. Основы психологии [Текст] / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 672 с.
27. Тарабрина, Н.В. Практическое руководство по психологии посттравматического стресса. Ч.1. Теория и методы [Текст] / Н.В.Тарабрина и др. – М.: Изд-во «КОГИТО-ЦЕНТР», 2007. – 208 с.
28. Шевандрин, Н.И. Социальная психология в образовании [Текст]: учебное пособие / Н.И. Шевандрин. – М.: ВЛАДОС, 1995. – 544 с.
29. Шляпкин, Р. Беслан. Постскриптум. Записки психолога МЧС [Текст] / Р.Шляпкин. // Психология в вузе. – 2004. - №4. – С. 87-99.
