- •Оглавление
- •1. Материалы по методике освоения учебной дисциплины
- •1.1. Материалы для усвоения дисциплины
- •1.2. Учебно-методические и информационные источники
- •2.Материалы для практических занятий
- •Введение
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Тема 1. Сущность управления персоналом (уп). Система управления персоналом организации
- •Диагностическая модель уп
- •1. Материалы по методике освоения учебной дисциплины
- •1.1. Материалы для усвоения дисциплины
- •Философия управления персоналом
- •Концепции управления персоналом
- •Участие работников в акционерной собственности
- •Закономерности и принципы управления персоналом
- •Методы управления персоналом
- •Личность как объект и субъект управления
- •Свойства темперамента
- •Тема 3. Система управления персоналом организации (супо) Сущность и проектирование супо
- •Организационные уровни (ступени) управления
- •Службы персонала и основные направления их деятельности
- •Квалификационная характеристика менеджера по персоналу
- •Современные функции служб персонала
- •Штатное расписание
- •Положение об отделе (структурном подразделении)
- •Общие положения
- •Должностная инструкция
- •Контрольные вопросы к теме 1.
- •Тема 2. Кадровая политика и кадровая стратегия (стратегическое управление). Планирование работы с персоналом
- •2.1. Кадровая политика
- •2.2. Стратегия управления персоналом и ее особенности
- •2.3.Планирование и прогнозирование потребности в персонале
- •Кадровый контроллинг Контроллинг (управленческий учет) – инструмент планирования и учета анализа состояния дел по управлению персоналом для достижения целей, стоящих перед предприятием.
- •2.5. Маркетинг персонала
- •Тема 3. Современные бизнес – технологии уп Набор, подбор и расстановка персонала
- •3.2. Управление деловой карьерой персонала
- •Управление служебно-профессиональным продвижением персонала
- •Работа с кадровый резервом
- •Методы оценки персонала
- •Примерный перечень показателей для оценки служащих
- •Аттестационный лист
- •3.4. Организация и нормирование труда
- •Современные формы (направления) организации труда.
- •Сущность нормирования труда
- •4.2. Применение функционально – процессного метода в нормировании труда
- •4.3. Пересмотр норм.
- •Мотивация, стимулирование и оплаты труда.
- •Оплата труда
- •Премии: их сущность, показатели премирования.
- •Тема 4. Оценка результатов деятельности персонала организации
- •7.2. Оценка затрат на персонал
- •1.Оценка результатов труда персонала организации
- •Классификация факторов, учитываемых при проведении оценки результативности труда
- •Перечень показателей оценки результатов труда
- •2.Оценка деятельности подразделений управления организации
- •Факторы качества труда
- •Классификация факторов, влияющих на результативность труда в аппарате управления организацией
- •Оценка деятельности подразделений управления персоналом
- •Показатели оценки эффективности деятельности подразделений управления персоналом
- •3. Оценка затрат на персонал организации
- •Состав первоначальных затрат на персонал
- •Основные параметры аудита по функциям управления персоналом
- •Классификация типов аудита персонала
- •Контрольные вопросы к теме 7.
- •1.2. Список рекомендуемых источников Вопросы для подготовки к зачету
- •4. Учебно-методические и информационные источники
- •Дополнительная литература по технике общения
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Программное обеспечение и интернет-ресурсы
- •2.Материалы для практических занятий Задания к теме 1
- •Задания к теме 3.
- •1. Анализ требований должностной позиции
- •(Личный листок)
- •Тест 1. «Оценка эффективности труда и отдыха работника»
- •8. Надолго ли Вы обычно задерживаетесь после работы:
- •Ключ к тестовому заданию «Оценка эффективности труда и отдыха работника»
- •Тест 2. «в какое время суток Ваша работоспособность наибольшая?»
- •Ключ к тестовому заданию «в какое время суток Ваше работоспособность наибольшая?»
- •Задания к теме 7. Задание 1. Практическая ситуация «Эффективная оплата»
- •Задание 2. Практическая ситуация «Стимулирование персонала»
- •Задание 3. Тестовые методики оценки мотивации Тест 1. «Методика оценки личностных ценностей»
- •Инструментальные ценности
- •Тест 2. «Оценка потребности в одобрении»
- •Тест 3. Оценка удовлетворённости рабочим местом
- •Практические задания Задание 1. Ситуация. «Выдвижение»
- •Задание 2. Производственные ситуации. Карьера руководителя
- •Задание 3. Тесты карьерного роста Тест 1. Ваши успехи на работе
- •Тест 2. Считаете ли вы себя ценным работником?
- •Тест 3. Оцените свой интеллектуальный потенциал как работника
- •Тест 4. Можете ли вы работать в напряженной обстановке?
- •Задание 4. Практическая ситуация «Эффективная оплата»
- •Задание 5. Практическая ситуация «Стимулирование персонала»
- •Задание 6. Тестовые методики оценки мотивации Тест 1. «Методика оценки личностных ценностей»
- •Инструментальные ценности
- •Типология индивидуальных ценностей
- •Тест 2. «Оценка потребности в одобрении»
- •Тест 3. Мотивация к успеху
- •Инженер по подготовке кадров
- •Приложение в Критерии оценки знаний студентов по завершению изучения учебного курса
- •Приложение б Пример решения задачи по теме 7
- •Методические рекомендации по планированию карьеры, прогнозированию вакансий, замещению должностей.
- •1. Общие положения
- •2. Структура и развитие карьеры
- •3. Задачи и особенности планирования карьеры
- •Беседа по найму, проводимая по схеме
- •Пример резюме молодого специалиста
2.Оценка деятельности подразделений управления организации
Оценка результатов деятельности подразделений управления организации - это систематический, четко организованный процесс, нацеленный на интенсификацию управленческогo труда, организацию здоровой конкуренции между подразделениями управления организации, соблюдение принципа социальной справедливости, пpинципа оплаты по труду.1
Оценка деятельности подразделений аппарата управления направлена на соизмерение затрат и результатов, связанных с их деятельностью, а также на соотнесение этих результатов с итогами деятельности организации в прошлом, с итогами деятельности других организаций.
Система критериальных показателей включает три группы.
Первая группа показателей характеризует общую экономическую эффективность работы организации и включает такие показатели, как прибьль, являющуюся основным финансовым результатом деятельности организации, себестоимость продукции, затраты на 1 руб. продукции и др. К этой же группе показателей
следует отнести затратыI на управление, которые рассчитываются либо в виде абсолютной величины расхода на содержание аппарата управления, либо как относительная величина в виде удельного веса в стоимости продукции и определяют эффективность управления. Важным показателем, характеризующим эффективность производства с точки зрения будущей стратегии, является показатель внедрения научно-технического прогресса, рассчитываемый как суммарный годовой эффект от внедрения новой техники и технологии.
Вторая группа показателей - показатели качества, сложности и результативности труда - должны характеризовать наиболее существенные результаты трудовой деятельности конкретного подразделения управления и организацию труда управленческого персонала. К ним можно отнести производительность труда, соотношение темпов роста производительности труда и заработной платы, среднегодовую заработную плату работников, общие потери рабочего времени в расчете на одного работника и др.
Показатель качества труда есть совокупность свойств процесса труда работника (подразделения, организации), осуществляемого в конкретных производственных условиях, обеспечивающих получение качественного результата работы - продукции, товара, услуги, и характеризуется целым рядом факторов, представленных в табл 5.
На практике находят применение следующие виды показателей
оценки качества труда: уровень (процент) сдачи продукции ОТК с первого предъявления; количество возвратов продукции в связи с допущенными при ее изготовлении дефектами; сокращение потерь от брака против допустимого уровня или выход годного про дукта; снижение количества обоснованных рекламаций, выходвысших сортов, балльная оценка и некоторые другие показатели.
Таблица 5
Факторы качества труда
Экономические факторы
|
Личностные факторы |
Организационно- технические факторы |
Социально- культурные факторы |
Сложность труда Квалификация работника Условия труда Трудовой стаж
|
Работоспособность Умение Добросовестность Оперативность Инициатива Творческая активность Трудовая дисцип- лина |
Привлекательность труда Техническая осна- щенность произ- водства Уровень технологи- ческой организации производства Рациональная организация труда |
Коллективизм Социальная активность Общекультурное и нравственное развитие |
В третью группу включена совокупность показателей социальной эффективности работы подразделений управления, в составе которых такие показатели, как текучесть персонала, уровень трудовой дисциплины, уровень абсентеизма, соотношение различных категорий работающих, надежность работы персонала, равномерность загрузки персонала, социально-психологический климат в коллективе и др.
Таблица 6
