Білозірська загальноосвітня школа і-ііі ступенів черкаської районної ради черкаської області

Н А К А З

2012

с.Білозір’я

№

Про підсумки проведення

пропаганди правових знань

На виконання Закону «Про загальнодержавну програму Правової освіти на 2011-2015 роки» та відповідного рішення районної державної адміністрації «Про програму правової освіти населення Черкаського району на 2011-2015 роки», з метою впровадження передових систем, технологій, моделей, оптимальних форм і методів організації правової освіти та виховання дітей у школі з __ ___________20___ по ____ _________20___ було проведено Місячник правових знань.

Система правової освіти та виховання у школі складає взаємопов’язаний процес формування правових знань, виховання і профілактичної роботи. Формування правових знань вчителі здійснюють як у позакласній роботі, так і на уроках правознавства у 9-х класах (учитель___________).

Під час Місячника проведено виховні заходи з правового виховання: «Брейн-ринг» (___клас, класний керівник_______), ток-шоу «Обери позицію» (__клас, класний керівник_______), вікторину «Кожна людина має право» (___клас, класний керівник_______), круглий стіл «Види покарань неповнолітніх» (___клас, класний керівник______), зустрічі з представниками юстиції(____ класи), виховні години «Бережи мене, мій законе!» (__класи), ділову гру «Шляхами права» (__клас, класний керівник___), індивідуальну профілактичну роботу та ін.

Виховні заходи з правового виховання проходили організовано, злагоджено. На заходи були запрошені представники юстиції, соціальної служби, дільничний інспектор. На високому методичному рівні пройшли заходи у __ класі (класний керівник.______), __ класі (класний керівник.____).

Індивідуальна робота займала особливе місце, спрямована на дітей, яким не підходять групові форми роботи. Вдалою, організованою та результативною є індивідуальна робота у ___класі (класний керівник._______). В усіх класах школи проведено батьківські збори на правову тематику «Це потрібно знати».

Заступником директора школи з виховної роботи __ поновлено матеріали стенду «Закон і ти». Проведено засідання методоб’єднання класних керівників на правову тематику та семінар для молодих спеціалістів «Правова освіта учнівської молоді». Бібліотекарем _______ оформлено виставку літератури з означеного питання.

Із метою перевірки знань учнями законодавчих актів педагогом-організатором ______проведено соціологічне опитування учнів, за результатами якого встановлено, що у класах, де вивчають право, діти більш правоосвічені. Система учнівського самоврядування постійно (як і протягом місяця) сприяє отриманню учнями певних правових навичок у їх громадській роботі. Члени шкільного парламенту взяли активну участь у проведенні Місячника правових знань, єдиного дня профілактики правопорушень, робочих лінійок.

Ефективний результат має перегляд кінофільмів на правову тематику, який організовано згідно з графіком. Проведено конкурс творчих робіт «Мої права» (для 5-11 класів), де учні мали можливість проявити знання своїх прав.

Проте є випадки формального проведення класних виховних заходів під час Місячника пропаганди правових знань у таких класних колективах: ___клас (класний керівник_____), ___клас (класний керівник._____). Проявили інертність до проведення загальношкільних заходів із пропаганди правових знань такі класні колективи: ___клас (класний керівник.______), ___клас (класний керівник.______). За підсумками перевірки проведення Місячника та з метою забезпечення якісної роботи з правової освіти

НАКАЗУЮ:

1. Вказати на незадовільну роботу з питань правової освіти класним керівникам (_________).

2. Заступнику директора школи з виховної роботи ______________:

   1. До ___ _________20__ розглянути на засіданні ради з профілактики правопорушень результати проведення Місячника правових знань.

   2. До ___ _________20__ розробити курс лекцій «Крок до права».

   3. До ___ _________20__ створити відеотеку фільмів на правову тематику.

   4. Постійно забезпечувати активну участь у районних, обласних конкурсах на правову тематику.

   5. Два рази на рік організовувати зустрічі з випускниками школи, які обрали правовиховний напрям роботи.

3. Керівнику гуртка «Правова освіта» (___________) у своїй роботі використовувати інтерактивні та інформаційно-комунікаційні форми роботи.

4. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор школи ___________________

Із наказом ознайомлені:

ВІДДІЛ ОСВІТИ ЧЕРКАСЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ