- •1. Проблема возникновения философии. Первые греческие философы о природе
- •2. Пифагор и пифагорейцы: наука, религия, философия.
- •Элейская школа об истинном бытии и чувственном мире.
- •4. Древнегреческая софистика и нравственная философия Сократа: общее и особенное.
- •5. Философия Платона
- •6. Философия Аристотеля
- •7. Эллинистическая философия: общая характеристика, основные школы и проблематика.
- •8. Философия неоплатонизма
- •9.Христианская философия периода патристики. Философия Августина.
- •Христианская философия периода схоластики: спор об универсалиях.
- •11. Философия Фомы Аквинского
- •12. Антропоцентризм итальянских гуманистов XIV-XV вв.
- •13. Натурфилософия эпохи Возрождения: пантеизм н.Кузанского и Дж.Бруно.
- •14. Философия Нового времени: рационализм и эмпиризм.
- •Своеобразие новоевропейского эмпиризма и методология научного познания ф. Бэкона и т. Гоббса.
- •16. Эволюция английского эмпиризма: Дж. Локк, Дж. Беркли, д. Юм.
- •Рационализм р. Декарта как основание науки и философии Нового времени.
- •18. Пантеистическая философия и рационалистическая этика Бенедикта Спинозы.
- •19. Метафизика г.В. Лейбница.
- •20. Философия эпохи Просвещения.
- •21. Политическая философия Нового времени и эпохи Просвещения: теории общественного договора.
- •22.Критическая философия и. Канта.1724-1804
- •23.Философия Шеллинга и Фихте.
- •24. Система объективного идеализма Гегеля.1770-1831
- •25. Философская методология Гегеля. Категории диалектики.
- •26.Основные положения философии марксизма.
- •27. Основные положения философии жизни: философия а.Шопенгауэра, ф.Ницше.
- •29. Становление, развитие и эволюция позитивизма. Позитивизм и неокантианство.
- •30. Философия экзистенциализма: основные положения, представители
- •31.Философия неопозитивизма: основные положения, представители.
- •32. Общая характеристика философии постмодерна. Лингвистический поворот в философии. Л. Витгенштейн.
4. Древнегреческая софистика и нравственная философия Сократа: общее и особенное.
Широкое распространение софистика приобретает в V – IV вв. до н.э. 2 периода:
Древняя софистика (старшие софисты: Протагор, Горгий, Гиппий, Продик, Антифронт, Критий);
Новая софистика (младшие софисты – Ликофрон, Алкидамант, Трасимах).
В центре внимания софистов оказывается конкретный, индивидуальный человек, с его желаниями и чувственными стремлениями. Для софистов человек является носителем мнения, знанием объективной истины он не обладает. Софисты Протагор и Горгий полагали, что объективная истина непознаваема. Все относительно и зависит от индивидуальных предпочтений человека. Ход рассуждений софистов таков: мир материален, но основное свойство материи - изменчивость. Все в мире постоянно меняется на противоположное, соответственно, о каждом предмете можно высказать два противоположных мнения. Из этого утверждения Протагор делает вывод: «Если о каждой вещи мира можно высказать два противоположных мнения, то все, что бы мы ни сказали, будет истинным. Отсюда - все истинно». Другой софист Горгий из этих посылок вывел обратный вывод, что все ложно. В своей работе «О природе или о несуществующем» Горгий доказывает невозможность и бессмысленность попыток познания природы. Учитывая невозможность объективных общекосмических критериев добра и зла, истинности и ложности, Протагор объявляет таким критерием представления самого человека: «Человек есть мера всех вещей». Указывая на разнообразие законов и религиозных обычаев различных стран, софисты считали закон и религию безосновательными, изобретенными человеком, а не данными богами. Поэтому уже в конце пятого века софисты стали рассматриваться как реальная угроза основам полисной государственности. Деятельность софистов была официально запрещена. Противоположным по духу философом этой эпохи был Сократ. Если софисты рассматривают человека с чувственной стороны, то для Сократа человек, в первую очередь, является носителем разума. Разум позволяет человеку познать различие между добром и злом и тем самым добиться счастливой жизни. Такое познание возможно только с помощью общих понятий - справедливости, блага, мужества, которые являются определениями Бога. Бог Сократа предстает как космический разум, благо и истина. Он проявляется в разуме каждого человека. Особое место в философии Сократа занимает учение о душе как о нефизической идеальной сфере бытия. Забота о душе, ее воспитание и образование, становится главной целью бесед Сократа. Сократ был убежден, что человек не может усвоить знание внешним образом как информацию. Знание может быть лишь результатом собственных размышлений и волевых усилий, вследствие которых в душе формируются непоколебимые нравственные принципы. Отсюда проистекает известное изречение «Познай себя».
В своих беседах Сократ занимался поиском определений блага и одновременно стимулированием самостоятельного мышления собеседника, начиная с простых и понятных каждому тем и постепенно продвигаясь к более сложным вопросам. Метод ведения философской беседы Сократ называл «диалектикой», что означает «искусство разделять», то есть проводить различие между добром и злом и распределять понятия по категориям. Беседа предполагала, как правило, два этапа: этап иронии, на котором Сократ показывал собеседнику неопределенность и противоречивость его представлений, то есть требовал отказа от следования расхожим мнениям и предрассудкам, и этап «майевтики» (от греческого термина, обозначавшего искусство повивальной бабки) или «рождения истины», когда предпринималась попытка дать определение обсуждаемого понятия. Сам Сократ ничего не писал, о его беседах известно из произведений Платона и Ксенофонта Афинского. Последователями Сократа стали Платон и представители Сократических школ - кинической, киренской и мегарской.
