- •Структура и содержание практики
- •Требования к практике
- •Индивидуальный план работы
- •Технологическая карта учебной практики
- •1 Курс 2 семестр Очная и заочная формы обучения
- •Технологическая карта учебной практики
- •2 Курс 4 семестр Очная и заочная формы обучения
- •Отзыв рукодителя практики
- •(Фамилия, имя, отчество)
- •Отчет практиканта 1 год
- •Отчет практиканта 2 год
- •Приложения
- •Анкета педагогического опроса Программа исследования
- •Список литературы по теме исследования
- •Отчет о проведении анкетирования и статистической обработки данных
- •Доклад «Преодоление информационного неравенства студентов в образовательном процессе физкультурного вуЗа»
Технологическая карта учебной практики
Магистерская программа: – 49.04.01 - Физическая культура.
Профиль подготовки: Профессиональное образование в отрасли ФКиС
1 Курс 2 семестр Очная и заочная формы обучения
Б.2 Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР) |
|
|||||||
|
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды аттестации |
Аудиторная или внеаудиторная работа |
Количество баллов мин/макс |
Количество баллов за выполнение работы |
|||
|
Ознакомление с организацией научно-исследовательской работы (НИР) вуза и кафедры. |
ТК № 1 |
Аудиторная |
1/2 |
|
|||
|
Разработка индивидуального рабочего плана на период практики |
ТК № 2 |
Аудиторная |
1/3 |
|
|||
|
Ознакомление с информационными источниками по направлению и теме исследования, составление списка литературы |
ТК № 3 |
Аудиторная |
3/8 |
|
|||
|
Определение направления НИР и темы научного исследования. |
РК № 1
|
Аудиторная |
5/10 |
|
|||
|
Написание реферата на тему, раскрывающую один из теоретических вопросов по направлению исследования, по заданию руководителя практики |
ТК № 4 |
Внеаудиторная |
3/8 |
|
|||
|
Проведение педагогических наблюдений, оформление протоколов наблюдений |
ТК № 5 |
Аудиторная |
1/3 |
|
|||
|
Разработка списка методик диагностирования. |
ТК № 6 |
Внеаудиторная |
1/3 |
|
|||
|
Разработка тезисов беседы, варианта анкеты |
ТК № 7 |
Аудиторная |
1/3 |
|
|||
|
Описание содержания этапов исследования |
ТК№ 8 |
Аудиторная |
1/3 |
|
|||
|
Разработка основных положения исследования: актуальность, объект, предмет, гипотеза, цель, задачи, новизна, теоретическая и практическая значимость |
РК № 2 |
Аудиторная |
5/10 |
|
|||
|
Оформление диагностического пакета |
ТК № 9 |
Аудиторная |
1/3 |
|
|||
|
Разработка плана проведения исследовательской работы |
ТК № 10 |
Аудиторная |
1/3 |
|
|||
|
Разработка основных критериев выбора базы и контингента исследования |
ТК № 11 |
Аудиторная |
1/3 |
|
|||
|
Оформление отчета о проведении тестирования и статистической обработки данных |
ТК № 12 |
Внеаудиторная |
3/8 |
|
|||
|
Итого |
28/70 |
|
|||||
|
Промежуточное оценивание деятельности студента руководителем практики |
Диф. зачёт |
Аудиторная |
22/30 |
|
|||
|
Итого минимум:
|
50/100 |
|
|||||
|
Оценка по практике
|
|
||||||
|
Дополнительный модуль |
|||||||
|
№ п.п. |
Сроки проведения |
Виды деятельности |
Количество баллов |
||||
|
1
|
По расписанию преподавателя |
Разработка индивидуального рабочего плана на период практики |
10 |
||||
|
2 |
Ознакомление с информационными источниками по направлению и теме исследования, составление списка литературы |
10 |
|||||
|
3 |
Определение направления НИР и темы научного исследования. |
10 |
|||||
|
4 |
Написание реферата на тему, раскрывающую один из теоретических вопросов по направлению исследования, по заданию руководителя практики |
10 |
|||||
|
5 |
Определить основные положения исследования: актуальность, объект, предмет, гипотеза, цель, задачи, новизна, теоретическая и практическая значимость |
10 |
|||||
|
|
|
Итого |
50 |
||||
|
Оценка по практике |
|
||||||