Методические материалы для преподавателей и студентов

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

1. Цель преподавания дисциплины

На современном этапе развития экономики и совершенствования хозяйственного механизма значительно возрастают требования к уровню подготовки выпускников высшей школы. Целью преподавания дисциплины “Производственные технологии” является дать будущим специалистам экономического профиля, призванным работать в различных отраслях промышленного производства, знания о наиболее распространенных и прогрессивных технологиях промышленного производства, закономерностях их развития, о новых научно-технических достижениях. Знание технологии позволит будущим специалистам выявлять пути рационального использования имеющихся резервов и роста производства, внедрения в производство научно-технических достижений, выявлять наиболее эффективные способы использования сырьевых и материальных ресурсов. Правильно оценивать и прогнозировать технологию и пути её совершенствования, управлять ею, и принимать экономические решения с учетом реального уровня развития конкретного производства.

2. Задачи изучения дисциплины

Курс “Производственные технологии” предназначен для технологической подготовки экономистов широкого профиля. При изучении дисциплины студенты осваивают основные направления развития и совершенствования технологий и их систем, знакомятся с технологическими основами производственных процессов, рассматривают основы развития научно-технического прогресса, пути его реализации. Основной задачей при изучении дисциплины является изучение наиболее экономичных способов производства разнообразных видов продукции, выпускаемых промышленностью Республики Беларусь. Непосредственными объектами изучения являются различные производственные процессы, обеспечивающие получение необходимой для общества продукции.

1.3. Виды занятий и формы контроля знаний.

Таблица 1

Виды занятий, формы контроля знаний	250107		250108			250104			260202
	Д	З	Д	З		Д	З		Д
	П	П	П	П	С	П	П	С	П
Курс	1	1	1	3	3	1	3	3	1
Семестр	1,2	1,2	1	5	5	1	5	5	1
Лекции, ч	144	144	72	10	10	36	10	10	72
Экзамен (семестр)	14	14	24	9	98	24	11	38	14
Зачет (семестр)	8	8	-			-	-	-	-
Практические (семинарские), ч	36	36	36	12	12	36	12	6	36
Лабораторные занятия, ч	-	-	-	-	-	-
Расчетно-графические работы (семестр)	-	-
Контрольные работы (семестр)	-	-	-	9	147	-	11	147	-
Курсовая работа (семестр/часы)	-	-
Курсовой проект (семестр/часы)	-	-
Управляемая самостоятельная работа (часы)
Индивидуальные консультации по практическим и семестровым занятиям	10	10	10	7	126	10	12	50	5
Консультации экзаменационные	2	2	4	2	12	4	2	6	2