Тема 6. Философское учение о бытии (онтология).

1.Назовите основные формы бытия.

2.Как изменилось представление о материи в ходе его исторического развития?

3.Каков способ философского определения материи?

4.В чём Вы усматриваете сущность материи?

5.Какая форма движения материи является главной в работе компьютера?

6.Являются ли пространство и время особыми, самостоятельными физическими реальностями?

7.Различаете ли Вы понятия «материя», «реальность», «бытие»?

8.Назовите основные формы движения материи.

9.В чём заключается единство мира?

10.Как изменились представления о структуре и законах движения материи в связи с новыми открытиями в естествознании?

Тема 6. У Философское учение о развитии.

1.Что такое диалектика? В чём её противоположность метафизике, эклектике и софистике?

2.Что такое объективная диалектика, субъективная диалектика?

3.Что такое принципы диалектики, что они означают.

4.Объясните, в чём состоит совпадение диалектики, логики и теории познания?

5.Выражением каких связей объективного мира является закон?

6.Какие основные функции выполняет диалектика?

7.Что общего и в чём отличие категорий диалектики от понятий других наук?

8.Когда количественные изменения приводят к коренным качественным преобразованиям?

9.Объясните, почему противоречие является источником движения и развития?

10.В чём состоит методологическое значение закона единства и борьбы противоположностей?

Тема7. Сознание.

1. Каковы причины возникновения у первобытного человека представлений о душе?

1.Можно ли поставить знак равенства между понятиями «душа» и «человеческое сознание»?

2.Можно ли понять природу человеческого сознания,изучая только человеческий мозг?

3.Что такое вульгарный материализм? Как он решает проблему психического?

4.Может ли мыслить мозг, изолированный от внешнего мира?

5.Назовите основную причину качественного отличия сознания людей от психики животных?

6.В каком смысле идеальное предшествует материальному процессу труда?

7.В каком смысле ощущение и мысль можно рассматривать как продукт материи?

8.Может ли сознание отдельного человека отобразить всю совокупность взаимоотношений людей в обществе?

9.Каким образом экономически господствующий класс навязывает свое сознание обществу?

Тема 10. Общество как объект философского анализа.

1.Что Вы понимаете под социальными общностями людей?

2. структура общества?

3. принципиально отличается общество от государства?

4. основные современные теории общества?

5.В чём, с Вашей точки зрения, отличие законов природы от социальных законов?

6.Является ли социальная философия наукой?

7.Чем отличается социальная философия от специальных общественных наук?

8.В чём состоит особенность, специфика социальной философии?

9.Каково назначение социальной философии?

10.В чём состоит методологическое значение социальной философии?

Тема 9. Будущее человечества. Глобальные проблемы современности.

1.В чем состоит особенность, специфика современной цивилизации?

2.Назовите основные ценности современной техногенной цивилизации.

3.Почему философы предвосхитили многие глобальные проблемы современной цивилизации?

4.Каков способ философского определения понятия «глобальная проблема»?

5.Назовите основные причины возникновения глобальных экологических проблем?

6.Перечислите основные типы глобальных экологических проблем.

7.Каковы пути решения экологических проблем?

9.Чем характеризуется непосредственное единство человека и природы?

10.Что такое экологический императив и каково его значение для деятельности человека?

11.Какова роль науки, техники и технологии в решении глобальных проблем человечества?