- •1. Приготовление 3% раствора хлорамина (из расчета на 1 л воды)
- •2. Приготовление моющего раствора для предстерилизационной очистки (на 1 литр воды)
- •3. Определение частоты, глубины, ритма дыхания, оценка результата
- •4. Исследование артериального пульса на лучевой артерии
- •5. Измерение артериального давления
- •6. Измерение температуры тела в подмышечной впадине
- •7. Построение графика температурной кривой
- •8.Определение массы тела пациента
- •9. Смена постельного белья пациенту поперечным способом
- •10. Смена постельного белья пациенту продольным способом
- •11. Смена рубашки тяжелобольному с поврежденной правой рукой
- •12. Подать судно тяжелобольному
- •13. Подмывание тяжелобольной женщины
- •Подмывание тяжелобольного мужчины
- •Обработка полости рта тяжелобольному
- •Обработка слизистой оболочки носа тяжелобольному пациенту, при образовании в носу сухих корочек
- •Обработка наружного слухового прохода
- •Промывание век и ресниц тяжелобольному
- •Кормление пациента из ложечки и поильника
- •Кормление пациента через назогастральный зонд
- •Постановка согревающего компресса
- •Применение грелки
- •Применение пузыря со льдом
- •Подача кислорода из кислородной подушки
- •Постановка банок
- •Постановка горчичников
- •Набор лекарственных средств по листу врачебных назначений
- •Закапывание сосудосуживающих капель в нос
- •Закапывание капель в глаза
- •Закапывание капель в ухо
- •Закладывание глазной мази за нижнее веко стеклянной палочкой
- •Набор лекарства из ампулы
- •Набрать в шприц 500000 ед пенициллина
- •Набрать в шприц 24 ед инсулина
- •Выполнение подкожной инъекции
- •Внутримышечная инъекция
- •Внутривенное капельное вливание
- •Заполнение капельной системы для внутривенного вливания
- •Выполнение внутривенной инъекции
- •Введение пациенту суппозитория
- •Применение газоотводной трубки
- •Очистительная клизма
- •Масляная клизма
- •Клизма гипертоническая
- •Сифонная клизма
- •Катетеризация мочевого пузыря женщины
- •Катетеризация мочевого пузыря мужчины
- •Промывание желудка
- •Забор биологического материала на исследование из зева
- •50. Забор биологического материала на исследование из носа
- •51. Забор материала из носа и зева для бактериологического исследования
- •52. Забор крови на биохимическое исследование
- •53. Взятие кала на простейшие и яйца гельминтов
- •54. Сбор кала на копрологическое исследование
- •55. Сбор кала на скрытую кровь
- •56. Соскоб на энтеробиоз
- •57. Сбор мокроты на общий анализ
- •58. Сбор мокроты на микобактерии туберкулеза
- •59. Клинический анализ мокроты
- •60. Сбор анализа мочи по Зимницкому
- •61. Сбор мочи на сахар, диастазу, бактериологическое исследование
- •62. Сбор мочи по Нечипоренко, Амбюрже, Аддис-Каковскому
- •63. Помощь при обструкции дыхательных путей ребенку до года
- •64. Помощь при обструкции дыхательных путей пострадавшему в сознании
- •65. Сердечно-легочная реанимация ребенку до года
- •66. Сердечно-легочная реанимация взрослому пострадавшему вне лпу
53. Взятие кала на простейшие и яйца гельминтов
Оснащение:
На яйца гельминтов: чистая сухая банка с консервантом, крышка, деревянный шпатель, направление.
На простейшие: чистая сухая банка с широким горлом, крышка, деревянный шпатель, направление.
№ п/п |
Этапы |
Обоснование |
Оценка в баллах |
1. |
Доброжелательно и уважительно представьтесь пациенту. Уточните, как к нему обращаться. |
Установление контакта с пациентом. |
1 |
2. |
Объяснить пациенту ход и суть процедуры и получить его согласие. |
Психологическая подготовка пациента к предстоящей процедуре. Соблюдение прав пациента. |
1 |
3. |
Подготовить необходимое оснащение. Оформить направление. |
Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
1 |
4. |
Объяснить смысл предстоящего исследования: На яйца гельминтов: - кал следует собирать утром в день исследования; - необходимо опорожнить кишечник в чистое сухое судно (горшок); - взять не менее 5 г кала шпателем из разных мест в чистую стеклянную посуду; - шпатель утилизировать; - прикрепить направление к емкости и доставить в клиническую лабораторию. На простейшие: - кал следует собирать утром в день исследования; - необходимо опорожнить кишечник в чистое сухое судно (горшок); - взять не менее 5 г кала шпателем из разных мест в чистую стеклянную посуду; - шпатель утилизировать; - прикрепить направление к емкости и доставить в клиническую лабораторию не позднее 15-20 минут после дефекации! |
Обеспечение достоверности исследования. |
2
2
2
2
2
2
2
2 |
5. |
Попросить пациента повторить всю информацию. Задать вопросы по технике подготовки и сбора кала. |
Убедиться в правильности понятой информации. |
1 |
Итого: 20 баллов |
|||
54. Сбор кала на копрологическое исследование
ПК 1,2,5-7,11
ОК 2,3,6,8
Оснащение: чистая сухая баночка с направлением, деревянный шпатель.
№ п/п |
Этапы |
Обоснование |
Оценка в баллах |
1. |
Доброжелательно и уважительно представьтесь пациенту. Уточните, как к нему обращаться. |
Установление контакта с пациентом |
1 |
2. |
Объяснить пациенту ход и суть процедуры. Получить согласие. |
Психологическая подготовка пациента к предстоящей процедуре. Соблюдение прав пациента. |
1 |
3. |
Подготовить необходимое оснащение. Оформить направление. |
Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
1 |
4. |
Объяснить пациенту правила подготовки к исследованию: - соблюдать в течение 4-5 дней до исследования диету, назначенную врачом (Шмидта или Певзнера); - отменяются лекарственные средства, изменяющие вид фекалий и усиливающие перистальтику: слабительные, ваго- и симпатотропные средства: эфедрин, прозерин, бария сульфат, препараты висмута, железа и препараты вводимые в ректальных свечах, приготовленные на жировой основе. - анализ кала собирается на 3-4-5 день троекратно с учетом ежедневного опорожнения кишечника; - шпателем собрать кал из разных участков без примеси мочи в чистую стеклянную посуду сразу после дефекации, емкость закрыть крышкой; -шпатель утилизировать; -прикрепить направление, доставить емкость с калом в лабораторию. |
Обеспечение достоверности результата. |
3
2
3
3
1
3 |
5. |
Попросить пациента повторить всю информацию. Задать вопросы по технике подготовки и сбора кала. |
Убедиться в правильности понятой информации. |
2 |
Итого: 20 баллов |
|||
