4. Использование аббревиатур и иноязычных сокращений
Для того чтобы рассуждать на эту тему, нужно четко знать, что означает
термин «аббревиатура», выясним это, обратившись к учебнику по русскому
языку Н.Г. Гольцовой. Итак, аббревиатура – это слово, образованное из
названий начальных букв или из начальных звуков слов, входящих в исходное
словосочетание.[2, 452]
На наш взгляд, существуют следующие причины использования старшеклассниками и молодежи аббревиатур и иноязычных сокращений.
Удобство и функциональность. Длинное название какой-либо
организации можно записать при помощи аббревиатуры, тем самым упростив
и ускорив набор и отправку сообщения.
Высокий уровень развития науки и техники. Сегодня развитие науки и
техники шагнуло так далеко, что некоторые термины, применяемые ранее
лишь специалистами, начинают входить в наше повседневное употребление.
Стремление быстро запомнить длинное название. Действительно,
сложное название научного термина или организации проще запомнить, зная и
понимая аббревиатуру часто используемые пользователями социальных сетей аббревиатуры и иноязычные сокращения.
LOL (laughing out loud) – лол (очень громкий смех)
AFK (AFTK) (Away From The Keyboard) - вдали от клавиатуры
(меня нет за клавиатурой)
AKA - Also Known As - Также известен как…
FAQ - Frequently Asked Questions - часто задаваемые вопросы
F2F (Face To Face) – «тет-а-тет»
o IMHO - по моему скромному мнению, аббревиатура от "in my
humble opinion" (англ.)
Выводы. Проанализировав наиболее распространенные ошибки в речи
интернет-пользователей, мы пришли к выводу, что негативное влияние
общения в соцсетях заключается в большом количестве грамматических
ошибок, в неправильном сокращении слов, в неправомерном использовании
иноязычных слов и сокращений, аббревиатур, в т.ч. иноязычных
Олбанский язык
В жизни мы используем два языка – сложный письменный и простой устный. Интернет породил третий язык – промежуточный. Он соединил в себе точность первого и краткость второго.
Третий язык быстро набирает лексику. Слова типа «аська» или «мыло» давно перестали быть неологизмами и вошли в разговорный язык. Сетевой жаргон уже практически превратился в диалект, непонятный для непричастных. Ситуация стала меняться в самое последнее время, когда все больше и больше стал заявлять о своих правах так называемый «олбанский» язык получивший огромное распространение.
Основой «олбанского» языка как раз и является возведение ошибок в правило, говоря иначе, своеобразный культ ошибки, которая превращается в единственно признаваемый принцип. К нему, в свою очередь, присоединяется несколько технических приемов, обеспечивающих в случае необходимости «перевод» с русского языка на «олбанский».
Это, во-первых, правило: «пиши, как слышишь» . Во-вторых, написание в конце слов тех шумных звонких согласных, которые в произношении невозможны (классические образцы — «превед» вместо «привет» или «красавчег» вместо «красавчик»), и, в-третьих, использование буквосочетания «сч» на месте буквы «щ». На первый взгляд может показаться, что перед нами нечто необычное.
Начнем с того, что от него прямо-таки веет книжной ученостью. В качестве доказательства достаточно привести строго научную фонетическую транскрипцию начала повести Тургенева «Муму»: «В адной из аддаленных улиц Масквы, ф серам доме з белыми калоннами, антресолью и пакривифшымся балконам жыла некагда барыня, вдава, акружонная многачисленнай дворней...» Как видим, и Тургенев в какой-то степени «жжот», хоть и не подозревает об этом, «олбанский» язык представляет собой разновидность совершенно невинного языка, позволяющего хотя бы на время сбросить оковы ненавистной орфографической регламентации (уйти из наскучившего царства «культуры» в мир бесконечно свободной «природы»).
Однако на проблему можно посмотреть и с другой стороны, и тогда все станет значительно серьезнее. Так, если мы вспомним, что границы нашего мира совпадают с границами нашего языка, то увидим, что «олбанское» наречие разъедает привычную структуру реальности, подменяя ее целостность тем единственным «срезом», где действуют законы и нравы «падонковского» сообщества. При таком подходе «олбанский» язык превращается в своеобразное лингвистическое Косово, грозящее стать эпицентром будущих — и совсем уже не филологических — потрясений. Язык, как известно, до Киева доведет. Куда приведет нас «олбанский» язык, никто, увы, пока толком не знает.
Сокращения, замена и намеренные ошибки в словах, иноязычные слова:
Норм= нормально
Прив= привки=ку=привет
Чё=чо=что
Ха=хах=хех=пхах= смешно
Спс=сяпки=спасибо
Нзч=не за что
Пож=плиз=плз=пожалуйста
Ок=окей=океюшки=хорошо
Щас=ща=сейчас
Други=френды=друзья
Мдя=да уж
Седня=сегодня
Мож=может
Мб=может быть
Заключение
В ходе исследовательской работы мы выяснили, что социальные сети скорее отрицательно влияют на речь учащихся. Конечно же, в такой форме общения есть и положительные черты - но проводить время в интернете опасно не только для речи, но и для здоровья, и для психики тоже.
С появлением социальных сетей люди в целом вернулись на много лет назад – в то время когда человек не может нормально пообщаться с другими людьми, сделать что-то элементарное своими руками.
Мы считаем, что безграмотность в современном информационном обществе не должна быть нормой. Когда подросток говорит и пишет правильно, это характеризует его как умного, развитого, интеллигентного современного человека. Если не исправить эту ситуацию сейчас, то деградация всей нации неизбежна.