- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •Дыбыс қою кезеңдері.
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •3. Ринолалия балалардың дыбыс айтуын түзету кезеңдері
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
- •III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
Ринолалияның жабық түрі кездесетін балалардағы жалпы сөйлеу тілінің бұзылысы.
Балалардағы оральды праксисті дамыту.
Сөйлеу кезіндегі тыныс алуын қалыптастыру әдістемесі
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
__________________________________________________________________________________
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
№ ___ Емтихан билеті
«Ринолалиясы бар балалармен жүргізілетін түзету жұмысының негіздері» пәні бойынша
III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
Ринолалияның ашық түрі кездесетін балалардағы жазу бұзылысы.
Артикуляциялық моториканы дамыту әдістемесі.
3. Форсированды тыныс шығаруды қалыптастыру тәсілдері
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
________________________________________________________________________________________
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
№ ___ Емтихан билеті
«Ринолалиясы бар балалармен жүргізілетін түзету жұмысының негіздері» пәні бойынша
III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
Ринолалияның жабық түрі кездесетін балалардағы жазу бұзылысы.
Логопедиялық массаж әдістері.
3. Ауыз арқылы ұзақ тыныс алыуын қою тәсілдері
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
№ ___ Емтихан билеті
«Ринолалиясы бар балалармен жүргізілетін түзету жұмысының негіздері» пәні бойынша
III курс студенттер 5в010500 «Дефектология» мамандығы үшін
Ринолалияның ашық түрімен ауыратын балаларға психологиялық – педагогикалық сипаттама.
Логопедиялық массаждың тәсілдері.
3. Диафрагмальды – реберлі тыныс алу түрін қою тәсілдері
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
_________________________________________________________________________________________
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
№ ___ Емтихан билеті
«Ринолалиясы бар балалармен жүргізілетін түзету жұмысының негіздері» пәні бойынша
