- •Введение
- •1.Семинарское занятие как форма организации учебной деятельности
- •2. Темы семинарских занятий по «социологии»
- •Тема 1-2. Социология: наука об обществе
- •Тема 3-4. Классическая социология.
- •Тема 5-6. История становления социологии.
- •Тема 7-8. Общество как целостная социальная система. Социальная структура общества.
- •Тема 9. Социальные институты и социальные организации.
- •Тема 12-13. Культура и общество. План семинарского занятия
- •Тема 14-15. Методика и техника социологических исследований. План семинарского занятия
- •Тема 16-17. Основные методы сбора социальной информации.
- •Тема 10-11. Личность в системе социальных связей. План семинарского занятия
- •Литература
- •Социология
- •91055, Лнр, г. Луганск, Красная площадь, 7.
Литература
1. Бершадская М.Д., Чепуренко А.Ю. Новые образовательные стандарты по социологии и учебно - методические задачи социологических вузов // Социологические исследования.- 2012. - № 9. - С. 122–130.
2. Волков Ю.Г. Социология: Учебник. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 667 с.
3. Зырянов В.В. Мониторинг основных образовательных программ по направлению "Социология": проблемы и тенденции /Зырянов В.В., Темнова Л.В., Сайко Е.А. // Социологические исследования.- 2014. - № 5.- С. 139-143.
4. К вопросу о разработке методик преподавания социологии. В.Тарасенко, В.Чепак // Социология: теория, методы, маркетинг.- 2012.- № 2.- С. 170-182.
5. Краткий курс по социологии: учеб.пособие. - М.: Окей-книга, 2015.- 125 с.
6. Лобовикова Е.А. Чернов А.Ю. Проведение семинарских занятий по социально-гуманитарным дисциплинам методом «малых групп» // Сборник материалов региональной конференции аспирантов и преподавателей «Актуальные проблемы гуманитарных наук в контексте современных реформ». – Донецк: Дон-НУЭТ, 2016.- С.93-98.
7. Маерчик М. Интерактивные практики на страницах учебника // Социология: теория методы, маркетинг.- 2014. - № 3.- С.195-196.
8. Малес Л. Социокультурные контексты преподавания социологии// Социология: теория методы, маркетинг.- 2014. - № 3.- С.188-191.
9. Марценюк Т. Оценивание студентов на социологических курсах как вызов студентоцентрированного преподавания // Социология: теория методы, маркетинг.- 2014. - № 3.- С.193-195.
10. Нетрадиционные методы преподавания социологии / А.Н. Горбач, И.Д. Ковалева, О.А. Редько, Ю.Г. Сорока: Учеб. пособие; под ред. И.Д. Ковалевой – Харьков, 2001. – 328 с.
11. Оганян К.М. Общая социология. Учеб пособие с грифом УМО вузов по классическому университетскому образованию. 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2013. - 236 с.
12. Оганян К.М., Оганян К.К. Методика преподавания социологии: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / К.М. Оганян, К.К. Оганян. - СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2014. - 225 с.
13. Селиверстова Н.А. Социологическое образование: обеспеченность учебной литературой и ее качество// СОЦИС.- 2015.- № 1.-С.128-133.
14. Сорока Ю. Смыслы преподавания социологии: студентоцентрированное образование // - Социология: теория методы, маркетинг.- 2014. - № 3.- С.186-187.
15. Танчер В. Актуальные проблемы социологической науки (вступительная лекция к одноименному курсу)// - Социология: теория методы, маркетинг.- 2014. - №2 .- С. 180-189.
16. Ткаченко А.В. Методика преподавания социологии. Учебник и практикум для академического бакалавриата. - Москва: Юрайт, 2015.- 369 с.
17. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 040100 Социология (квалификация (степень) "бакалавр"). [Электронный ресурс]: Режим доступа : http://bazazakonov.ru/doc/?ID=2673904
Учебное издание
Социология
Методические указания
к семинарским занятиям для студентов
направления подготовки «Менеджмент»
(специализация «Реклама и связи с общественностью»)
Составитель Лобовикова Елена Александровна
Подписано в печать ________. Формат 60х84 1/16. Печать офсетная.
Гарнитура Times New Roman. Печать RISO. Ус. печ. лист. 1.
Тираж ___. Заказ. № ___
Издательство
Луганской государственной академии
культуры и искусств имени М.Матусовского
