- •Итоговая работа по литературному чтению для 3 класса
- •1. Цель итоговой работы
- •2. Характеристика текстов для итоговой работы
- •3. Структура и содержание итоговой работы. Характеристика заданий
- •4. Время и условия выполнения итоговой работы
- •5. План итоговой работы
- •Оценка выполнения отдельных заданий и итоговой работы в целом. Рекомендации по интерпретации результатов выполнения итоговой работы
- •Распределение заданий ким по содержанию, видам умений и способам деятельности.
- •Рекомендации по интерпретации результатов выполнения итоговой работы
- •Система оценивания выполнения отдельных заданий и итоговой работы в целом
- •1 Вариант – художественный текст «Припасы»
- •1 Вариант – научно-популярный текст
- •2 Вариант – художественный текст
- •2 Вариант – научно-популярный текст
- •Варианты итоговых работ
- •По литературному чтению для 3 класса
- •Часть 1. Работа с художественным текстом
- •Припасы
- •Итоговая работа по литературному чтению для 3 класса часть 2. Работа с научно-популярным текстом
- •Глиняные книги
- •(По книге с. Прудовской «История книги своими руками»)
- •Итоговая работа по литературному чтению для 3 класса
- •Часть 1. Работа с художественным текстом
- •Грустная история
- •Итоговая работа по литературному чтению для 3 класса часть 2. Работа с научно-популярным текстом «Капля чернил».
- •Капля чернил.
1 Вариант – художественный текст «Припасы»
Распределение заданий по выделенным блокам содержания в итоговой работе
Блок содержания |
Число заданий в работе |
Виды речевой и читательской деятельности. |
15 |
Литературоведческая пропедевтика. |
1 |
Творческая деятельность. |
2 |
Распределение заданий КИМ по уровню сложности
Уровень сложности |
Число заданий |
Максимальный балл за выполнение заданий данного уровня сложности |
Процент максимального балла за задания данного уровня сложности от максимального балла за всю работу |
Базовый |
16 |
17 |
80,9 % |
Повышенный |
2 |
4 |
19,1 % |
Итого: |
18 |
21 |
100 % |
1 Вариант – научно-популярный текст
Распределение заданий по выделенным блокам содержания в итоговой работе
Блок содержания |
Число заданий в работе |
Виды речевой и читательской деятельности. |
16 |
Литературоведческая пропедевтика. |
1 |
Творческая деятельность. |
1 |
Распределение заданий КИМ по уровню сложности
Уровень сложности |
Число заданий |
Максимальный балл за выполнение заданий данного уровня сложности |
Процент максимального балла за задания данного уровня сложности от максимального балла за всю работу |
Базовый |
15 |
20 |
77 % |
Повышенный |
3 |
6 |
33 % |
Итого: |
18 |
26 |
100 % |
2 Вариант – художественный текст
Распределение заданий по выделенным блокам содержания в итоговой работе
Блоксодержания |
Числозаданий в работе |
Виды речевой и читательской деятельности. |
15 |
Литературоведческая пропедевтика. |
- |
Творческая деятельность. |
3 |
Распределение заданий КИМ по уровню сложности
Уровень сложности |
Число заданий |
Максимальный балл за выполнение заданий данного уровня сложности |
Процент максимального балла за задания данного уровня сложности от максимального балла за всю работу |
Базовый |
15 |
19 |
76 % |
Повышенный |
3 |
6 |
24 % |
Итого: |
18 |
25 |
100 % |
2 Вариант – научно-популярный текст
Распределение заданий по выделенным блокам содержания в итоговой работе
Блоксодержания |
Числозаданий в работе |
Виды речевой и читательской деятельности. |
17 |
Литературоведческая пропедевтика. |
- |
Творческая деятельность. |
1 |
Распределение заданий КИМ по уровню сложности
Уровень сложности |
Число заданий |
Максимальный балл за выполнение заданий данного уровня сложности |
Процент максимального балла за задания данного уровня сложности от максимального балла за всю работу |
Базовый |
15 |
17 |
81 % |
Повышенный |
3 |
4 |
19 % |
Итого: |
18 |
21 |
100 % |
Умения и способы познавательной деятельности, контролируемые с помощью итоговой работы, представлены в плане вариантов работы (см. ниже план работы).