- •Е.В. Драпак, ю.В. Филиппова Методические указания по подготовке и защите выпускных квалификационных работ бакалавра и магистерских диссертаций по направлению подготовки 030300 “Психология» Введение
- •1. Подготовка и защита выпускных квалификационных работ бакалавра
- •Выпускная квалификационная работа бакалавра, как обязательный элемент итоговой государственной аттестации выпускников
- •Выполнение выпускной квалификационной работы бакалавра
- •Структура и правила оформления вкр бакалавра
- •Структура вкр
- •2. Подготовка и защита магистерской диссертации
- •2.1. Общие положения .
- •Выбор темы магистерской диссертации
- •2.2. Проведение магистерского исследования
- •2.3. Подготовка рукописи диссертации.
- •2.5. Предварительная экспертиза магистерской диссертации
- •2.6. Процедура защиты выпускной магистерской диссертации
- •Оценка магистерской диссертации.
- •3.Правила оформления текста вкр бакалавра и магистра.
- •Глава 1. Основные понятия теории мотивации
- •Понятие потребность
- •Понятие мотив
- •Общее представление о мотивации
- •Количество студентов 1-3 курсов факультета психологии
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Особенности формирования карьерных ориентаций личности на ранних этапах профессионализации
- •Реферат
- •Примеры библиографических записей
- •1. Книга. Учебник. Однотомное издание
- •Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Зависимость между жизнестойкостью и психологическим благополучием студентов.
- •Глава 1 Название главы……………………………………………………5
- •Глава 2 Название главы…………………………………………………..73
- •Глава 3 Название главы………………………………………….. ……..121
2. Подготовка и защита магистерской диссертации
2.1. Общие положения .
Итоговая государственная аттестация по результатам освоения магистерской программы по решению Совета факультета психологии ЯрГУ, включает в себя защиту магистерской диссертации. Требования к содержанию, объему и структуре магистерской диссертации определяются Положением о магистерской диссертации, также утверждаемым Советом факультета.
Цель защиты магистерской диссертации - установление уровня подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к квалификационной характеристике и уровню подготовки выпускника по направлению «Психология» (магистратура).
Несмотря на учебно-исследовательский статус магистерской диссертации, ей, как любой диссертационной работе, присущи следующие характеристики (2):
выполняет квалификационную функцию, т.е. готовится с целью публичной защиты и получения научной степени. В этой связи основная задача ее автора - продемонстрировать уровень своей научной квалификации.
закрепляет полученную информацию в виде текстового и иллюстративного материала, в которых автор диссертации упорядочивает накопленные научные факты и доказывает научную ценность или практическую значимость тех или иных положений..
отражает как общенаучные, так и специальные методы научного познания, правомерность использования которых всесторонне обосновывается в каждом конкретном случае их использования.
основой содержания диссертации является принципиально новый материал, включающий описание новых факторов, явлений и закономерностей, или обобщение ранее известных положений с других научных позиций или в совершенно ином аспекте.
содержание диссертации в наиболее систематизированном виде фиксирует как исходные предпосылки научного исследования, так и весь его ход и полученные при этом результаты.
содержание диссертации характеризуется наличием в нем дискуссионного и полемического материала. Диссертация отражает определенную концепцию, точку зрения и изначально включена в научную полемику. В ней приводятся аргументы в пользу избранной концепции, всесторонне анализируются и доказательно критикуются противоречащие ей точки зрения.
для изложения материала диссертации характерны аргументированность суждений и точность приводимых данных. Автор диссертации включает в свой текст весь имеющийся в его распоряжении знаковый аппарат (таблицы, формулы, символы, диаграммы, схемы, графики и т.п.), то есть все то, что составляет "язык науки".
Нормы научной коммуникации строго регламентируют характер изложения информации в диссертации.
Любое исследование как научное, так и прикладное должно соответствовать ряду методологических требований и критериев, чтобы считаться таковым. Применительно к научно-исследовательской работе магистров такими требованиями являются следующие:
Самостоятельность. Работа должна быть выполнена полностью от начала до конца магистрантом, представляющим данную работу. Не допускается представление чужих данных как своих.
Новизна. Исследовательская работа должна отличаться определенной новизной и не повторять хорошо известные факты, изложенные в литературе. Однако допускается перепроверка чьих-то данных, если на то есть основания.
Актуальность. Исследование должно содержать в себе проблему, которая не решена на данный момент, и, собственно, задачей работы и является как раз решение этой проблемы.
Подтверждаемость. Любые выводы как научного, так и практического характера должны быть подтверждены. В основе подтверждаемости лежит максимально полная документация исследования.
Объективность. Работа должна иметь доказательства достоверности, данные должны быть легко проверяемы, аргументы развернуты для анализа постороннего лица, а литературные источники доступны для дополнительного ознакомления желающими.
Воспроизводимость. Принципиально важно, чтобы проведенное исследование можно было повторить. В противном случае выводы могут быть поставлены под сомнение. Чтобы другие исследователи могли проверить и уточнить данные автора, он должен дать подробное описание своей работы и процедурных условий ее проведения, а также привести доказательства ее надежности.
Научность. Работа должна быть выполнена согласно научным принципам организации и проведения исследований, в соответствии с научной картиной мира и принятым воззрениям в психологии.
Целесообразность. Работа должна иметь определенную значимость, решать какую-то проблему.
Выполнение магистерской диссертации осуществляется под руководством научного руководителя.
В задачи руководителя входит:
научное руководство и помощь в постановке задач, выявлении исследовательских и практических проблем, поиске подходов к их решению;
контроль за соблюдением сроков выполнения этапов работы;
написание отзыва о работе.
Разработку поставленных проблем магистрант осуществляет самостоятельно и периодически (по обоюдной договоренности) информирует научного руководителя о ходе подготовки диссертации, консультируется по вызывающим затруднения вопросам.
Научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором магистерской диссертации, и магистрант не должен рассчитывать на то, что руководитель поправит имеющиеся в дипломной работе теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки.
На первом этапе подготовки магистерской диссертации научный руководитель консультирует в выборе темы, рассматривает и корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы.
В ходе выполнения работы научный руководитель является оппонентом, указывая магистранту на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.д. и рекомендует, как их лучше устранить.
К рекомендациям и замечаниям научного руководителя магистрант должен относиться критически. Он может учитывать их или отклонять по своему усмотрению, т.к. теоретически и методологически правильная разработка и освещение темы, а также качество содержания и оформления магистерской диссертации целиком и полностью лежат на ответственности магистранта.
Контроль хода работы над магистерской диссертацией осуществляется в рамках промежуточных аттестаций на заседании кафедры в форме отчетов магистранта.
