- •14. Типы высшей нервной деятельности. Учет индевидуальных осоьенностей внд в процессе обучения и воспитания.
- •15. Физиологические основы эмоции. Развитие эмоций у детей и подростков.
- •16. Влияние психоактивных веществ на растущий организм. Профилактика употребление наркотиков , токсических веществ.
- •17. Развитие памяти у детей и подростков
- •Развитие речи подростков
- •18. Первая и вторая сигнальная система. Возрастные особенности их взоимодействия.
16. Влияние психоактивных веществ на растущий организм. Профилактика употребление наркотиков , токсических веществ.
Наркомания - тяжелая и трудно излечимая болезнь, развивающаяся в процессе употребления наркотических препаратов, основным признаком которой является пристрастие к какому-либо химическому веществу, вызывающему приятное психическое состояние. Токсикомания - это тоже состояние болезненного пристрастия, возникающее при употреблении токсикоманических веществ, способных вызывать эйфорию, но не отнесенных юридически к наркотикам.
Формирование зависимости.
Приобщение подростка к употреблению психоактивных веществ проходит, как правило, через несколько последовательных стадий.
1. Первые пробы. Они возможны “во дворе” или даже в учебном заведении из любопытства, стремления “стать как все”, при определенном стечении обстоятельств.
2. Групповая зависимость. Она формируется по механизму условного рефлекса: прием вещества в обычных для этого условиях или в определенной знакомой компании. Вне указанных рамок, желания к употреблению психоактивных средств ребенок не испытывает.
3. Психическая зависимость. Появление потребности принимать психоактивное вещество, чтобы вновь и вновь испытывать приятные ощущения.
4. Патологическое (неодолимое) влечение к наркотику. Состояние, проявляющееся неудержимым побуждением к немедленному - во что бы то ни стало - введению в организм психоактивного вещества. Может выступать как крайнее проявление зависимости.
5. Физическая зависимость. Включение химических соединений, входящих в состав наркотика (токсиканта) в обмен веществ организма. В случае резкого прекращения приема препаратов могут наступить расстройства, определяемые как абстинентный синдром, причиняющий подростку выраженные страдания, в том числе физические расстройства, эмоции тоски, тревоги, злобности и агрессии на окружающих и самоагрессии, вплоть до попыток самоубийства (суицидальные попытки).
6. Повышение толерантности (чувствительности) к наркотику. Состояние организма, когда отмечается все менее выраженная ожидаемая реакция организма на определенную дозу вводимого препарата. Происходит привыкание к наркотику и в результате необходимая доза возрастает в 10-100 раз, по сравнению с первоначально вводимой. Соответственно увеличивается токсическое, разрушительное действие препарата на организм.
Профилактика — это система комплексных мероприятий, направленных на предупреждение заболеваний. Успешной профилактика может быть только в том случае, когда такие мероприятия осуществляются на различных уровнях одновременно: на психолого-педагогическом, медико-социальном, административно-правовом уровне, и пр.
Наркомания является тяжелым для лечения и реабилитации расстройством. Из 100 наркозависимых излечиваются лишь 1-2 человека. Остальные рано или поздно вновь возвращаются к злоупотреблению. Кроме того, сложностью является тот факт, что наибольшее внимание уделяется работе с уже сформировавшейся тяжелой зависимостью, нежели профилактике.
Главной цель профилактических мер является формирование знаний о последствиях употребления наркотиков. В зависимости от того, с каким контингентом проводится профилактическая работа, различают несколько ее видов: первичная, вторичная и третичная профилактика. Задачи в рамках каждого вида профилактики решаются разные.
