Вопрос 56. Тактика допроса свидетеля (потерпевшего) в различных следственных ситуациях.

В условиях бесконфликтной ситуации.

Основная тактическая задача – максимально используя бесконфликтный характер ситуации, не допустить её перерастания в конфликтную.

Свидетели и потерпевший могут оказаться, изменить показания под давлением.

Предупреждаются об ответственности за отказ от дачи показаний по ст.307 и дачу заведомо ложных показаний – 308 УК РФ – следователь должен выполнить эту формальность. Уже на этой стадии может возникнуть ряд локальных конфликтов: как предупредить. Иногда следователи сокращают. Надо учитывать, кого допрашивают – подросток, пожилой человек, который с трудом воспринимает какие-то юридические тонкости, учитывать уровень образования. Нельзя допустить, чтобы свидетель или потерпевший подумал, что его в чём-то подозревают. Надо избегать жёсткой юридической формулировки.

Начало допроса: следователь должен разъяснить значение ст.51 КРФ. Многие понимают эту норму не совсем верно, воспринимают её как право на ложь.

В начале допроса лицу предлагается рассказать об обстоятельствах дела, известных ему, в свободной форме. Это предусмотрено законом. Но для некоторых начать рассказ бывает сложно, тогда им надо помочь. Свободный рассказ важен, т.к. даёт более полную информацию, видны переживания и чувства человека, путается он или нет, осторожно ли подбирает слова и т.д. Слушать, не перебивая, нужно, чтобы помочь установлению доверительных отношений. Следователь в процессе рассказа понимает человека, составляет план дальнейших действий, корректирует свою тактику.

Основной тактический приём – детализация– можно получить полные и подробные показания, способ развития ассоциаций, проверка на внутренние противоречия, позволяет анализировать и констатировать показания как достоверные. Ещё одна функция приема – он является предупреждающим фактором, который не позволяет в дальнейшем допрашиваемому лицу отказаться от своих показаний.

В условиях конфликтной ситуации с нестрогим соперничеством. Интересы допрашиваемого и следователя совпадают, но лицо добросовестно заблуждается и передаёт искажённую информацию.

Тактические задачи:

1. Надо определить причину искажения информации.

Для выполнения этой задачи необходимо выяснить у лица следующие обстоятельства:

• Условия наблюдения – освещённость, время суток и т.д.,

• Роль этого лица в событии, о котором он рассказывает – был непосредственным участником или находился на отдалении.

• Состояние лица в момент воспринимаемого события – алкоголь, погружённость в себя,.

• Наличие заболеваний, увлечения, профессия.

• Какое время прошло после события.

2. Надо оказать помощь лицу в адекватном воспроизведении этой информации. Приемы:

• Приём оживления ассоциативных связей. Детализация. Схемы. Моделирование. Образы.

• Контрольные и уточняющие вопросы.

• Наглядность: каталоги, образцы. Образцы автомобилей, оружия.

• Дополнительный допрос как вариант уточнения.

• Повторный допрос по тем же обстоятельствам. В силу психического состояния не могло всё рассказать.

В условиях конфликтной ситуации.

Причины: страх мести, подкуп, желание выгородить, давление др. лиц и др. Есть люди, которые оценивают степень причинённого им ущерба в денежном эквиваленте. Однако закон есть закон, и если начато расследование, то его не остановить, а изменение или отказ от показаний неприемлемы.

Средства борьбы с ложью: психические и интеллектуальные.

1) Разъяснение значения дачи правдивых показаний, особенно в отношении подростков

2) Напоминание об ответственности с демонстрацией статей УК РФ.

3) Стимулирование положительных качеств допрашиваемого.

4) Применение логических приёмов разъяснения бессмысленности дачи ложных показаний.

5) Максимальная детализация показаний с целью выявления внутренних и внешних противоречий,

6) Предъявление доказательств

7) Очные ставки – это уже самостоятельное следственное действие,