17. Уверенность в себе

• Никогда не советуется с другими, не ищет помощи даже тогда, когда это следовало бы сделать.

• Все задания выполняет без помощи других. Обращается за помощью только в случае действительной необходимости.

• Порой, выполняя трудную задачу, обращается за помощью, хотя мог бы справиться сам.

• Часто при выполнении заданий, поручений просит помощи, поддерж­ки других, даже если сам может справиться.

• Постоянно, даже в простых делах, нуждается в ободрении и помощи других.

18. Самокритичность

• Всегда с вниманием выслушивает справедливую критику, настойчив в исправлении собственных недостатков.

• В большинстве случаев правильно реагирует на справедливую крити­ку, прислушивается к добрым советам.

• Порой прислушивается к справедливым замечаниям, старается их учитывать.

• К критическим замечаниям, советам относится невнимательно, не ста­рается исправить недостатки.

• Отвергает любую критику. Отказывается признавать свои очевидные промахи, ничего не делает для их исправления.

19. Умение рассчитывать свои силы

• Всегда трезво оценивает собственные силы, выбирая задачи и дела «по плечу» - не слишком легкие и не слишком трудные.

• Как правило, верно соизмеряет свои силы и трудности задания.

• Иногда бывают случаи, когда ученик плохо соизмеряет свои силы и трудности порученного дела.

• В большинстве случаев не умеет соизмерять свои силы и трудности дела.

• Почти никогда не умеет правильно соразмерить свои силы и трудно­сти задания, дела.

20. Стремление к успеху, первенству

• Всегда и во всем стремится быть первым (в учебе, спорте и т. п.), на­стойчиво этого добивается.

• Стремится быть в числе первых во многих областях, но особое внима­ние уделяет достижениям в какой-либо одной области.

• Стремится в чем-то одном, особенно его интересующем, добиться признания, успеха.

• Очень редко стремится к успеху в какой-либо деятельности, легко до­вольствуется положением «середняка».

• Никогда не стремится в чем-либо быть первым, получает удовлетво­рение от самой деятельности.

21. Самоконтроль

• Всегда тщательно взвешивает свои слова и поступки.

• Не всегда тщательно контролирует свои слова и поступки.

• Большей частью поступает необдуманно, рассчитывает на «везение».

• Почти всегда поступает необдуманно, недостаточно тщательно кон­тролирует себя.

• Постоянно поступает необдуманно, в расчете на «везение».

Волевые качества личности

22. Смелость

• Всегда вступает в борьбу, даже если противник сильнее его самого.

• В большинстве случаев вступает в борьбу, даже если противник силь­нее его самого.

• Не всегда может заставить себя вступить в борьбу с противником сильнее его самого.

• В большинстве случаев отступает перед силой.

• Всегда отступает перед силой, трусит.

23. Решительность

• Всегда самостоятельно, без колебаний принимает ответственное решение.

• В большинстве случаев без колебаний принимает ответственное решение.

• Иногда колеблется перед ответственным решением.

• Редко решается принять какое-либо ответственное решение.

• Не в состоянии самостоятельно принять какое-либо ответственное решение.

24. Настойчивость

• Всегда добивается выполнения намеченного, даже если требуются длительные усилия, не отступает перед трудностями.

• Как правило, старается выполнить намеченное, даже если при этом встречаются трудности. Противоположные случаи редки.

• Доводит до конца задуманное, лишь если трудности его выполнения незначительны или требуют кратковременных усилий.

25. Самообладание

• Всегда умеет подавить нежелательные эмоциональные проявления.

• Как правило, умеет справиться со своими эмоциями. Случаи противо­положного характера единичны.

• Порой не умеет справиться со своими эмоциями.

• Часто не может подавить нежелательные эмоции.

• Плохо владеет своими чувствами, легко впадает в состояние растерян­ности, подавленности и прочее.

Положение ребенка в школе