- •Методические указания и требования к выполнению курсового проекта по дисциплине
- •Раздел 3 пм 01. Разработка проекта производства работ мдк 01.02. Проект производства работ
- •Тема 3.4. «Организация строительного производства».
- •Cодержание
- •Введение
- •Методические указания и требования к выполнению курсового проекта
- •Общие сведения о курсовом проекте
- •Ведомость подсчета объемов работ и затрат труда
- •3. Краткие пояснения к разделам.
- •3.3.2. Ведомость подсчета объемов работ и затрат труда
- •Ведомость подсчета объемов работ и затрат труда на специальные работы.
- •3.3.3. Выбор и обоснование основных методов производства работ
- •3.3.4. Таблица исходных данных для календарного плана (подраздел 5.4. Задания на курсовой проект.)
- •5.4 Таблица исходных данных для календарного плана.
- •5.4 Таблица исходных данных для календарного плана.
- •3.4 Строительный генеральный план (сгп)
- •3.4.1. Исходные данные для проектирования (подраздел 6.1, задания на
- •Условия осуществления строительства.
- •Условия осуществления строительства.
- •3.4.2. Расчет складских площадок
- •Потребность в основных строительных материалах
- •6.2 Расчет складских площадок.
- •Потребность в основных строительных материалах
- •6.2. Расчет складских площадок
- •3.4.3. Расчет временных зданий (подраздел 6.3, задания на курсовой проект).
- •Расчет площадей временных зданий
- •Расчет площадей временных зданий
- •3.4.4. Расчет потребности в воде
- •3.4.5.Расчет потребности в электроэнергии
- •Расчет на внутреннее освещение
- •Расчет на наружное освещение
- •6.5 Расчет потребности в электроэнергии.
- •Расчет на внутреннее освещение
- •Расчет на наружное освещение строительной площадки
- •3.4.6. Мероприятия по охране окружающей среды, технике безопасности, противопожарной защите (подраздел 6.6, задания на курсовой проект).
- •3.4.6.1 Охрана окружающей среды.
- •3.4.6.2. Мероприятия по технике безопасности.
- •3.4.6.3. Противопожарные мероприятия на строительной площадке.
- •3.5 Тэп (раздел 7, задания на курсовой проект).
- •3.7 Список используемой литературы (раздел 9, задания на курсовой проект).
- •Б. Графическая часть курсового проекта.
- •Календарный план (кп) лист ппр-1.
- •1.1. План выполнения работ по календарному плану производства работ.
- •1.2. Последовательность проектирования календарного плана.
- •1.2.1 Последовательность и совмещение работ.
- •1.2.3 Правая часть календарного плана:
- •Календарный план производства работ.
- •1.3. График движения и потребности рабочих кадров по объекту (графическая часть).
- •2. Строительный генеральный план (сгп) лист ппр-2.
- •План выполнения работы по строительному генеральному плану.
- •2.2 Последовательность проектирования сгп.
- •2.2.1 Выбор башенного крана при монтаже выше
- •Решение:
- •2.2.2 Выбор самоходного стрелового крана графическим методом.
- •2.2.3 Определение зон влияния крана.
- •Границы опасной зоны
- •2.2.4 Выявление условий работы и введение ограничений в работу кранов.
- •2.2.5. Подбор параметров временных дорог и их трассировка
- •2.2.9 Привязка складских площадок
- •Основные грузозахватные приспособления.
- •Примеры схем строповки грузов.
- •2.2.10. Размещение временных зданий на стройгенплане.
- •Экспликация зданий.
- •2.2.13. Проектирование временных инженерных сетей
- •III. Защита курсового проекта
- •IV. Критерии оценки выполнения студентом курсового проекта
- •«Камский строительный колледж имени е.Н. Батенчука» задание на курсовой проект
- •Раздел 3 пм 01. Разработка проекта производства работ
- •Исходные данные:
- •Содержание расчетно-пояснительной записки
- •Содержание графической части
- •Строительный объём здания
- •Календарный план производства работ на строительство……………………………………….
- •Ориентировочные расчетные нормативы запаса основных материалов на складах, днях (п)
- •Коэффициент использования площади склада
- •Номенклатура временных зданий
- •Нормы расхода воды на производственные нужды
- •Потребители электроэнергии и мощность установленных электродвигателей
- •Примерный расход электроэнергии на технологические нужды
- •Мощность электросети внутреннего освещения
- •Мощность электросети для освещения территории производства работ.
- •Характеристики силовых трансформаторов
- •Условные обозначения
- •Технические характеристики кранов.
- •Такелажные приспособления.
- •Основные данные по верхнему строению рельсовых путей с деревянными полушпалами
- •Грузовая характеристика крана
- •Грузовые характеристики крана мкг - 25 бр на основной стреле
- •Грузовые характеристики крана мкг - 25 бр с гуском
- •Список использованной литературы
- •График выполнения курсового проекта по специальности 08.02.01 студента группы Сн-2-14________________________________
- •Список литературы
III. Защита курсового проекта
Выполненный в необходимом объеме курсовой проект с эскизами и заданием на проектирование представляется студентом руководителю проекта для окончательной проверки и подписи «к защите». Студент защищает свой курсовой проект перед комиссией, состоящей из преподавателей колледжа. При защите студент должен проявить понимание всего того что им выполнено, и обосновать принятые решения. Оценивается проект с учетом качества и своевременности его выполнения и результатов защиты.
Проекты не соответствующие требованиям задания, или содержащие грубые технологические и организационные ошибки, а также проекты, выполненные графически неудовлетворительно, к защите не допускаются.
Только после успешной защиты курсового проекта студент допускается до сдачи экзамена по МДК 01.02. «Проект производства работ».
IV. Критерии оценки выполнения студентом курсового проекта
№ п/п |
Оцениваемые навыки |
|
Граничные критерии оценки |
|
отлично |
неудовлетворительно |
|||
1. |
Отношение к работе, умение организовывать свою работу. |
Наблюдение руководителя, просмотр материалов. |
Работа выполнена в срок, студент сумел рассчитать время, необходимое для подготовки курсового проекта, четко понимает цель задания. Работа выполнена с минимальной помощью или без нее. |
Демонстрирует полное безразличие к выполняемой работе. Требует постоянного давления для реализации курсового проекта, не выполняет (не хочет или не может) требования задания. Требуется дополнительная проверка, подтверждающая самостоятельность выполнения работы. |
2. |
Умение правильно, с достаточной последовательностью, полнотой разработать план выполнения курсового проекта и раскрыть тему |
Анализ плана, проверка работы. |
План достаточно последовательно, логично и полно раскрывает тему курсового проекта. |
План не раскрывает тему курсового проекта, не имеет целостного характера, построен не последовательно и не компактно и фактически не соответствует теме. |
3. |
Качественное наполнение структурных разделов курсового проекта. |
Проверка курсового проекта. |
Содержание разделов соответствует их названию. Собрана полноценная, необходимая и интересная информация. Правильно реализует алгоритмы решения по исходным данным |
Содержание разделов не соответствует их названию. Использованная информация и иные данные отрывисты и второстепенны. Полученные результаты не внушают доверия и требуют доскональной проверки. |
4. |
Умение использовать полученные ранее знания и навыки при реализации задания курсового проекта. |
Проверка работы, собеседование. |
Свободно используют полученные ранее знания из ПМ. 01 Разделов 1, 2, и 3 и ПМ 02 разделов 1, 2, 3, при реализации темы курсового проекта.* |
Не способен привлечь полученные ранее знания (даже после консультаций) из соответствующих курсов для решения конкретных задач темы курсового проекта. Не способен использовать знания одного раздела при решении задач последующих разделов. |
5. |
Достаточность объема используемой литературы и других информационных источников. |
Проверка работы, собеседование. |
При подготовке и выполнении курсового проекта использован достаточный объем необходимой научной, специальной и нормативной литературы. |
При подготовке и выполнении курсового проекта, необходимая научная, учебная, специальная и нормативная литература не использовались или использовались в совершенно достаточном объеме. |
6. |
Умение обобщать анализировать и делать выводы. |
Проверка работы, собеседование. |
Изложение текста имеет хорошо выраженный аналитический характер; выводы конкретны, существенны. |
Текст расплывчат, много заимствованного; анализ и выводы отсутствуют, либо чрезвычайно поверхностны. |
7. |
Уровень общей профессиональной грамотности. |
Проверка работы. |
Общая грамотность в построении фраз; умелое использование профессиональной терминологии, даются ссылки на источники информации. |
Общая безграмотность текста, неумение пользоваться профессиональной терминологией, отсутствие ссылок на источники. |
8. |
Оформление курсового проекта. |
Проверка курсового проекта. |
Студент понимает связь формы и содержания. Хорошая графика, аккуратность соблюдения требования ГОСТов. Имеются все выходные данные. Может найти нетривиальный подход подаче материалов. |
Титульный лист оформлен без соблюдения ГОСТов. Курсовой проект выполнен и оформлен в высшей степени небрежно. |
* Свободно используют полученные ранее знания из дисциплин «Математика», «Архитектура зданий», «Строительные конструкции», «Строительные материалы и изделия», «Строительные машины и механизмы», «Строительные машины и средства малой механизации», «Геодезия», «Инженерные сети и оборудование территорий, зданий и стройплощадок», «Инженерные сети на строительной площадке» и т. д., при реализации темы курсового проекта.
Приложение 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
