Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВАРИАНТ 1.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Задания высокого уровня сложности (часть 2)

Текст 1. Богатство и бедность

Неравенство и бедность — понятия, тесно связанные с социаль­ной стратификацией. Неравенство характеризует неравномерное распределение дефицитных ресурсов общества — денег, власти, об­разования и престижа — между различными стратами или слоями на­селения. В современном обществе бедность означает нечто большее, нежели недостаточный доход или даже низкий уровень развития че­ловеческого потенциала. Это также и невозможность быть услышан­ными, и отсутствие представительства в органах власти и местного самоуправления; и уязвимость перед лицом злоупотреблений и кор­рупции; и насилие в отношении женщин, и страх перед преступ­ностью. Наконец, это недостаточно развитое чувство собственного достоинства. Социальное неравенство можно представить в виде шкалы, где на одном полюсе окажутся те, кто владеет наибольшим (богатые), а на другом — наименьшим (бедные) количеством благ.

Среди богатых принято выделять «старых» и «новых». Первые на­капливали состояние десятилетиями и даже столетиями, передавая его из поколения в поколение. Вторые создали своё благополучие в считанные годы.

Отличительная черта «старых богатых» — роскошь и расточитель­ный образ жизни. Они принадлежат к высшему классу в Америке, )го приблизительно 60 тыс. семей, составляющих аристократию «по крови», т. е. по семейному происхождению. В неё входят только белые англосаксы протестантского вероисповедания, чьи корни тянут­ся к американским переселенцам XVIII века и чьи богатства наколены ещё в XIX веке. Среди 60 тыс. самых богатых семей выделяются 400 семей сверхбогачей, составляющих своего рода имущественнуюлиту высшего класса. Весь класс богатых в США не превосходит 5—6 % от численности населения, а это более 15 млн человек.

Все общества, где существует неравенство, отличаются следую­щим свойством: самые высокие доходы получает наименьшая часть общества, а средние и наименьшие — большинство населения. В России дела обстоят иначе. Это связано с объективными фактора­ми функционирования отечественной экономики. Руководство стра­ны осознаёт опасность разрастания очагов бедности и принимает со­ответствующие меры. Новая программа социально-экономических реформ Правительства РФ нацелена на обеспечение последователь­ного повышения уровня жизни населения, снижение социального неравенства и сокращение масштабов бедности.

В соответствии с реформами, экономическая база преодоления бедности будет формироваться на основе экономического роста, развития производственного потенциала экономики, укрепления финансовой и бюджетной системы, развития межбюджетных отно­шений. Приоритетными направлениями на ближайший период яв­ляются:

— последовательное повышение минимального размера оплаты труда и поэтапное приближение к уровню прожиточного минимума;

— совершенствование системы оплаты труда работников бюджет­ной сферы;

— развитие системы регулирования заработной платы на основе коллективных договоров и тарифных соглашений в системе социаль ного партнёрства;

— создание правовых, экономических и организационных усло­вий, обеспечивающих своевременную и в полном объеме выплату

заработной платы.

По материалам энциклопедии для школьников

1.Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).

2.Назовите признаки, характеризующие неравенство, и признаки, характеризующие бедность.

3.Чем «старые богатые» отличаются от «новых богатых»? Каки ми тремя отличительными чертами, по мнению автора, обладают «старые богатые», живущие в США?

4.Что такое «элита»? По каким признакам вы отнесли бы бога­тейших людей страны к элите? Назовите два таких признака.

5. С чем в России связано то, что наименьшие доходы получает большинство, средние доходы — относительно большая группа, а наивысшие — меньшинство населения? Приведите фрагмент текста, который поможет ответить на поставленный вопрос.

6.Укажите два направления деятельности Правительства Рос­сии по повышению уровня доходов населения и преодоления напряженности в обществе. Выскажите собственные предло­жения.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]