- •Ситуационные задачи к переводному экзамену Ситуационная задача №1
- •Ситуационная задача №2
- •Ситуационная задача №3
- •Ситуационная задача №4
- •Ситуационная задача №5
- •Ситуационная задача№6
- •Ситуационная задача №10
- •Ситуационная задача№11
- •Ситуационная задача№12
- •Ситуационная задача №7
- •Ситуационная задача №8
- •Ситуационная задача №9
- •Ситуационная задача№13
- •Ситуационная задача№14
- •Ситуационная задача№15
- •Ситуационная задача№16
- •Ситуационная задача№17
- •Ситуационная задача№18
- •Ситуационная задача№19
- •Ситуационная задача№20
- •Ситуационная задача№21
- •Ситуационная задача№22
- •Ситуационная задача№23
- •Ситуационная задача№24
- •Ситуационная задача№25
- •Ситуационная задача№26
- •Ситуационная задача№27
Ситуационная задача№19
В аптеку посетители обращаются за этиловым спиртом. Для промывания ран как наружное антисептическое (обеззараживающее).
Проведите фармацевтическую экспертизу рецепта. Назовите обязательные и дополнительные реквизиты рецептурного бланка. Укажите срок действия рецепта и срок хранения его в аптеке.
Проведите фармацевтическое консультирование посетителя при отсутствии рецепта (предложите покупателю препарат безрецептурного отпуска). Укажите фармакологическую группу, основные фармакологические эффекты и механизм действия спирта этилового.
Ситуационная задача№20
Для терапии наружных грибковых заболеваний в аптеку обращаются пациенты с просьбой продать препарат Дифлюкан.
Проведите фармацевтическую экспертизу рецепта. Назовите обязательные и дополнительные реквизиты рецептурного бланка. Укажите срок действия рецепта и срок хранения его в аптеке.
Проведите фармацевтическое консультирование посетителя при отсутствии рецепта (предложите покупателю препарат безрецептурного отпуска для наружного применения). Укажите фармакологическую группу, основные фармакологические эффекты и механизм действия препарата Дифлюкан. (МНН Флуконазол)
Ситуационная задача№21
Пациент с сильным кашлем просит продать ему лекарственный препарат с кодеином.
Проведите фармацевтическую экспертизу рецепта. Назовите обязательные и дополнительные реквизиты рецептурного бланка. Укажите срок действия рецепта и срок хранения его в аптеке.
Проведите фармацевтическое консультирование посетителя при отсутствии рецепта (предложите покупателю препарат безрецептурного отпуска).
Укажите фармакологическую группу, основные фармакологические эффекты и механизм действия препарата, содержащего Кодеин (пример: Коделак).
Ситуационная задача№22
В аптеку обратился посетитель с просьбой о продаже препарата инсулин для снижения содержания глюкозы в крови.
Проведите фармацевтическую экспертизу рецепта. Назовите обязательные и дополнительные реквизиты рецептурного бланка. Укажите срок действия рецепта и срок хранения его в аптеке.
Проведите фармацевтическое консультирование посетителя при наличии рецепта. Укажите фармакологическую группу, основные фармакологические эффекты и механизм действия препарата Инсулин. Какое безрецептурное лекарственное средство Вы можете предложить дополнительно?
Ситуационная задача№23
Посетитель аптеки просит провизора консультацию по препарату Эпинефрин.
Проведите фармацевтическую экспертизу рецепта. Назовите обязательные и дополнительные реквизиты рецептурного бланка. Укажите срок действия рецепта и срок хранения его в аптеке.
Проведите фармацевтическое консультирование посетителя. Укажите фармакологическую группу, основные фармакологические эффекты и механизм действия препарата.
Ситуационная задача№24
В аптеку в летний период пациенты часто обращаются за глазными каплями изготовленными в аптеке или в виде готовых лекарственных форм.
Проведите фармацевтическую экспертизу рецепта. Назовите обязательные и дополнительные реквизиты рецептурного бланка. Укажите срок действия рецепта и срок хранения его в аптеке.
Проведите фармацевтическое консультирование посетителя (предложите покупателю препараты безрецептурного отпуска). Укажите фармакологическую группу, основные фармакологические эффекты и механизм действия препарата Тропикамид.
