Перспективный план работы

Месяц

Мероприятия

с детьми

Мероприятие с родителями

Задачи

Сентябрь - октябрь

• Диагностирование «Что мы знаем о своем городе?»

• Анкетирование родителей: «Что я знаю о своем городе»

• Родительское собрание: «Расскажем о городе вместе»

• Подбор открыток, фотографий для оформления альбомов, выставок.

• Консультация «Что должен знать ребенок о родном городе?».

• «Родительская почта» выявление запросов родителей по проблемам семейного воспитания.

• Уточнить знания детей и родителей о родном городе.

• Повышать компетентность родителей в вопросах формирования у детей знаний о родном городе.

• Объединить усилия педагогов и родителей по ознакомлению детей с родным городом через ознакомление с проектом «Мой город».

• Привлечение родителей к совместной работе с педагогами по формированию нравственно- патриотических чувств у детей.

Ноябрь

• Знакомство детей с историей города и его современностью.  

• Дать  сведения о том, почему город так назван.

• Рассматривание   иллюстраций,   альбома, набора открыток с видами города.

• Конкурс творческих работ «Оса - символ города».

• Привлечение родителей к изготовлению тематического альбома по теме: «Достопримечательности нашего города».

• Памятка «Расскажите детям о нашем городе..»

• Развивать интерес к истории и современности города.

• Формировать представление о достопримечательностях и символах города.

• Привлечение родителей к совместному с детьми творчеству.

Декабрь

• ООД в средней группе

«Подарки Деда Мороза для детей города Оса».

• Целевая прогулка на близлежащую улицу.

• Детская игровая деятельность: «Дома на нашей улице».

• Разработка маршрута от дома до детского сада. «Улица, на которой я живу»

• Консультация: «Как организовать выходной день с ребенком в нашем городе».

• Обратить внимание детей на то, что в городе много улиц, у каждой улицы есть свое название, на улице много разных домов, у каждого дома свой номер.

• Вспомнить названия улиц, на которых живут дети.

• Привлечение родителей к совместному с детьми творчеству по формированию нравственно- патриотических чувств.

Январь

• Просмотр презентации «Оса- город открытий»

• Оформление фотовыставки «Новый год в нашем городе»

• Участие в конкурсе рисунков «Мой город, мой край»

• Поисковая деятельность: подбор познавательных статей из истории города

• Изготовление книжек малышек – «Мое любимое место в городе»

• Прививать любовь к родному городу, развивать интерес к достопримечательным местам родного города.

• Привлечь родителей к совместной деятельности, с детьми по формированию нравственно-патриотического воспитания.

Февраль

• Рассматривание  фотографий памятника «павшим воинам».

• Изготовление праздничных открыток ко Дню Защитника Отечества.

• Конкурс совместных творческих работ детей и родителей «Военная техника своими руками»

• Консультация: «Детям о празднике 23 февраля»

• Познакомить детей с главной достопримечательностью города.

• Рассказать о том, кому поставлен этот памятник.

• Воспитывать уважение и чувство гордости за тех, кто отдал свою жизнь за Родину.

• Формировать патриотические чувства

Март

• Заучивание стихов о родном городе

• Групповой поход в музей

• Фотовыставка «Мы в музее»

• Оформление папки со стихами об г. Оса

• Продолжать формировать нравственно-патриотическое воспитание

• Познакомить с главными историческими и современными событиями

Апрель

• Привлечение родителей к совместному групповому походу в парк «Нефтяников».

• Повторное диагностирование детей «Что мы знаем о своем городе?»

• Консультация: «Отдых на природе с пользой для ребенка»

• Рассказать детям, где расположен парк, чье имя носит, какие развлечения в парке есть для детей.

• Обогащать знания о родном городе. Выяснить, почему дети любят отдыхать в парке, что им больше всего там нравится. Развивать память, речь.

Май

Изготовление праздничного коллажа к Дню Победы

Отчет по итогам реализации проекта