- •50 Идей для классного руководителя
- •«Дружбой крепкою дружить учат в школе, учат в школе , учат в школе»
- •9.00, Учебные классы Игра-экспедиция «Безопасная улица»
- •9.00, Классы школы- Игра по станциям « Телефон спасения 001»
- •«А давайте перезнакомимся снова…» (Удав из мультфильма «33 попугая»)
- •Старт-анкета.
- •«Давайте жить дружно»( Кот Леопольд )
- •Памятка «10 правил работы в группе»
- •«Будем делать общее дело! (Информационный стенд «Это мы!»)
- •«Наши учителя будут нашими друзьями!»
- •«От переменок может быть польза»
- •Письмо №2.
- •Письмо №3.
- •Письмо №4.
- •Письмо №4
- •«Назовем друг друга по имени»
- •7 Советов, как сделать выступление группы яркой и интересной, а собственную речь запоминающейся.
- •«Напишем книгу про себя» или дневник развития.
- •Книга про меня
- •Содержание
- •«Есть ли у меня план…» ( День Больших Планов или «я буду»)
- •Программа развития.
- •«Раскрасим мир в разные краски» (Разноцветная неделя)
- •«Давайте слушать мир!» (Неделя Звуков)
- •«В мире вкуса, обоняния и осязания».
- •«Научимся чувствовать» (Неделя чувств и эмоций)
- •Ситуационные определения основных эмоций и чувств.
- •«Создадим рецепт радости»
- •«Хочу все знать» (Информация важна, информация нужна)
- •«Повысим успеваемость в классе!»
- •«Придумаем и проведем новый урок»
- •«Хорошо бы всем рассказать о наших достижениях !»(Неделя достижений и перспектив)
- •«Давайте понимать друг друга с полуслова…» (День толерантности )
- •«Организуем жизнь класса по новому…» (Тематический период как форма организации деятельности в классе)
- •Варианты тематических периодов
- •«Проект -это просто, проект - это нужно, проект -это важно…» (Проектная деятельность в классе)
- •Общее описание проекта.
- •Как будут выполняться поставленные задачи
- •Примеры общешкольных проектов
- •Проект «Улицы, на которых мы живем»
- •«История скрывается в вещах» или Проект«История вещей, история людей, история семь, история страны…»
- •«Если бы их увидеть… или 5 минут с великим»
- •Презентация «5 минут с великим»
- •Проект «Великие книги человечества».
- •«Ты записался в волонтеры?» (Волонтерская деятельность)
- •Кто может стать волонтером?
- •Что могут волонтеры?
- •Виды волонтерской и общественно-полезной деятельности
- •Договор о волонтерской работе и социальном партнерстве
- •Письмо к руководителю организации
- •Программа волонтерской деятельности(составляется учащимся)
- •«Мы поссоримся и помиримся…» (Служба Посредничества в классе)
- •Порядок процесса посредничества (инструкция для посредника)
- •Ход процедуры посредничества
- •Часть 1. Введение.
- •Часть 2. История конфликта.
- •Часть 3. Выявление фактов и эмоций.
- •Часть 4. Обсуждение путей выхода.
- •Часть 5. Соглашение.
- •Часть 6. Развитие.
- •Карта посредника Дата проведения процедуры
- •Карта оценки проекта «Посредник»
- •Карта оценки проекта «Посредник»
- •« Если есть друзья на всей планете…»»
- •«Посвящается!»(День посвящения)
- •«Говорим вслух!» « Проект « Мудрые мысли»
- •«Полигонная игра Тайны города»
- •«Пора на природу!»
- •«Поиграем…» «Игра на местности»
- •«Выезд на все случаи жизни»
- •«Поможем друг другу «Взаимообучение»
- •Раз веревка, два веревка (Веревочный курс»)
- •Нам нужна команда!
- •«Будем использовать ит в учебном процессе»
- •День учебных презентаций
- •Презентация учебного материала по заданию учителя
- •«А что если стать исследователем?» (Мини-конференция)
- •Формы научно-исследовательской работы школьников
- •Типовая структура исследовательской работы:
- •«Хорошо бы отправится в путешествие»
- •«5 Шагов к собственному мнению»
- •Карта анализа
- •Возможный план « поиска истины».
- •Вариант архива проблемы.
- •Шаг четвертый- Эссе
- •Возможный план эссе:
- •Оценочная форма презентации.
- •Рефлекторная форма.
- •«Давайте поспорим!»( Дискуссионные вечера в классе).
- •Правила ведения дискуссии.
- •«Проведем каждый вечер с пользой!»
- •Проект «100 друзей 100 людей»
- •«Расскажем о своих успехах!»
- •Эдвайс встреча»
- •Оценочная форма-
- •«Оценка Качеств»
- •«Вспомним, все что было» (Итоги года)
«Дружбой крепкою дружить учат в школе, учат в школе , учат в школе»
Возвращение детей в школу после летних каникул во многом задает тон всему году. Кроме традиционной линейки Дня Знаний 1 сентября очень полезно провести Дни Дружбы. «Пожертвовав» учебным временем, за 3-5 дней можно решить задачи адаптации 1 классов к школе вообще, 5 классов к старшей школе, знакомства новых классных коллективов в старшей школе. Дни Дружбы могут быть запланированы как в масштабе всей школы, так и для отдельных классов. Главная цель Дней Дружбы - оптимально использовать время на:
Знакомство с классом ( изучение индивидуальных возможностей каждого ребенка и возможностей самого класса)
Организацию групповой работы( самоорганизацию)
Созданию доброжелательной атмосферы в классе
Формирование специальных знаний и умений( на которые очень часто в обычное время не хватает времени)
Примерный план Дней дружбы( первый вариант)
Программа Дней Дружбы для 1 классов
1 сентября
9.00- Праздник знаний( крыльцо старшей школы)
10.00- Уроки Добра
2 сентября, пятница
9.00, Учебные классы Игра-экспедиция «Безопасная улица»
Экскурсия по выставке работ 2-4 классов
3 сентября, суббота
По свободному графику Прогулки и экскурсии с родителями на природу
5 сентября, понедельник
9.00- 10.00, по классам Тренинг знакомства
10.00- 10.30 Собрание по программе Лисы Кумеккер
6 сентября, вторник
9.00-10.00 Игровой тренинг на адаптацию школе
10.00-11.00 Подготовка к Дню рождения класса( познавательные и развивающие занятия)
7 сентября, среда
9.00-10.00 -Игровой тренинг на адаптацию в школе
10.00- 11.00- Чаепитие(День рождения класса)
Дни дружбы в пятых класса
1 сентября, четверг
10.30- игровая программа «Копилка знаний» ( крыльцо старшей школы)
Часы общения -Арбузники
2 сентября, пятница
9.00, Классы школы- Игра по станциям « Телефон спасения 001»
Экскурсия по опасным местам школы и улицы( картрирование опасных мест)
3 сентября, суббота
По свободному графику -Прогулки и экскурсии с родителями на природу.
5 сентября, понедельник
9.00- 10.30, по классам Тренинг знакомства и принятия правил жизни в классе
10.30-11.30 Подготовка к Дню рождения класса
12.00- выход в театр или кино
6 сентября, вторник
9.00-10.00 Тренинг на сплочение коллектива
11.00,- в классах Собрание-знакомство с учителями классов
День рождение класса, чаепитие с родителями и учителями
Программа Дней дружбы для 10-х классов
1 сентября
9.00- линейка «Место встречи изменить нельзя»
2 сентября, пятница
выездной тренинг сплочения( Сосновая Роща, добираться самостоятельно по классам с припасами на день)
Программа дней дружбы(второй вариант)
День первый « Торжественный»
1 классы |
5 классы |
10 классы |
Праздник знаний « Я хочу учиться в школе» |
Игровая программа «Спасатели , вперед!» |
Праздник знаний «Встреча друзей» |
Уроки добра в Добром городе |
Часы общения «Здравствуй, это мы!» |
Пресс-конференция с педагогами школы |
Экскурсия по школе |
|
Экскурсия в профильные ВУЗы |
День второй «Сдружительный»
1 классы |
5 классы |
10 классы |
Тренинг на знакомство в классе |
Тренинг на знакомство в классе |
Тренинг на знакомство в классе |
Час общения «Как мы будем жить» |
Час общения «Как мы будем жить» |
Час общения «Как мы будем жить» |
Игра « А вот и мы» |
Игра «Знай наших» |
|
День третий «Спортивно-оздоровительный»
1 классы |
5 классы |
10 классы |
Веселые страты |
Вылазка в лес |
Турслет и полоса препятствий ( веревочный курс на сплочение) |
Час общения «Мой режим» или «Как хорошо учиться в школе» |
|
|
День четвертый «Интеллектуально-творческий»
1 классы |
5 классы |
10 классы |
Выход в театр |
Интеллектуально-творческая игра «За страницами учебников» |
Игра «И это все мы…» |
Конкурс рисунков по итогам выхода в театр |
Часы общения- день рождения классов |
Дни рождении классов |
|
|
|
День пятый «Родительский»
1 классы |
5 классы |
10 классы |
Выход в лес с родителями «Пикник по делу» |
Выход в лес с родителями и учителями«Пикник по делу» |
|
Идея №2
