- •Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Москвы «школа с углубленным изучением французского языка № 1286»
- •Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Авиамоделирование"
- •1. Пояснительная записка.
- •1.1. Направленность и уровень освоения программы
- •1.2. Актуальность и педагогическая целесообразность программы.
- •1.8. Планируемые результаты освоения программы
- •1.3. Новизна и отличительные особенности программы.
- •1.5. Задачи программы:
- •1.6. Срок реализации, продолжительность образовательного процесса
- •1.7. Форма и режим занятий
- •2. Содержание программы.
- •2.1. Учебный (тематический) план.
- •1 Год обучения
- •2 Год обучения
- •2.2. Примерный календарно-тематический план.
- •1 Год обучения
- •2 Год обучения
- •2 Год обучения
- •3.2. Критерии оценки уровня освоения программы.
- •3.3. Способы фиксации результатов.
- •4. Организационно-педагогические условия реализации программы.
- •4.1. Материально-техническое обеспечение программы.
- •4.2. Информационное обеспечение программы.
2 Год обучения
№ п/п |
Дата |
Тема занятия |
Формы контроля |
|
|
|
СЕНТЯБРЬ |
|
Вводное занятие, техника безопасности |
|
|
|
|
Знакомство с радиоуправляемыми моделями |
Устный опрос |
|
|
|
|
Знакомство с электронными устройствами модели, безопасность использования |
|
|
|
|
|
Вырезание шаблонов |
|
|
|
|
ОКТЯБРЬ |
|
Вырезание заготовок |
|
|
|
|
Обработка заготовок |
|
|
|
|
|
Подгонка деталей |
Проверка качества |
|
|
|
|
Сборка элементов крыла |
|
|
|
|
НОЯБРЬ |
|
Сборка крыла |
Проверка качества |
|
|
|
Обработка крыла |
|
|
|
|
|
Сборка фюзеляжа |
Проверка качества |
|
|
|
|
Обработка фюзеляжа |
|
|
|
|
ДЕКАБРЬ |
|
Подгонка сборочных единиц |
|
|
|
|
Монтаж электроники |
|
|
|
|
|
Сборка модели |
Проверка качества |
|
|
|
|
Обработка, доводка модели |
|
|
|
|
ЯНВАРЬ |
|
Настройка электроники |
|
|
|
|
Настройка модели |
Проверка качества |
|
|
|
|
Компьютерный симулятор: знакомство, назначение, демонстрационные полёты |
|
|
|
|
|
Выбор модели, взлёт |
Практическая работа |
|
|
|
ФЕВРАЛЬ |
|
Отработка взлёта-посадки в штиль, ветер |
Практическая работа |
|
|
|
Удержание модели в зоне видимости |
Практическая работа |
|
|
|
|
Аварийные ситуации, спасение модели |
|
|
|
|
|
Простейшие фигуры пилотажа |
Практическая работа |
|
|
|
МАРТ |
|
Выполнение пилотажного комплекса |
Практическая работа |
|
|
|
Зачётные полёты |
Практическая работа |
|
|
|
|
Полёты на различных типах моделей |
|
|
|
|
|
Выбор места для полётов, проверка помех в работе электроники |
Практическая работа |
|
|
|
АПРЕЛЬ |
|
Полёт на малых скоростях и высотах, отработка взлёта-посадки |
Практическая работа |
|
|
|
Ремонт моделей |
|
|
|
|
|
Полёты в ограниченной зоне |
Практическая работа |
|
|
|
|
Простейший пилотаж |
Практическая работа |
|
|
|
МАЙ |
|
Ремонт моделей |
|
|
|
|
Отработка пилотажного комплекса |
Практическая работа |
|
|
|
|
Итоговое занятие |
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация |
Соревнования |
|
2.3. Содержание учебного плана.
1 год обучения
1. Вводное занятие
Теория. Введение в программу. Знакомство с целями и задачами 1-го года обучения. Инструктаж по технике безопасности. Знакомство с устройством простейшего самолёта и основной терминологией.
2. Бумажные модели
Теория. Инструктаж по изготовлению каждой модели. Правила работы с инструментами, бумагой и клеями.
Практика. Самостоятельное изготовление моделей, запуски, настройка.
3. Пенопластовые модели
Теория. Особенности обработки пенопласта. Порядок изготовления моделей. Направления конструирования и изготовления собственных моделей, необходимые условия, при соблюдении которых, модель будет способна к полёту.
Практика. Изготовление некоторых приспособлений для работы с пенопластом. Изготовление моделей, запуски, настройка.
4. Деревянные модели
Теория. Правила работы с бальзой и другими видами древесины, применяемой в авиамоделизме. Поэтапный инструктаж по изготовлению каждой части модели. Рекомендации по регулировке и запуску модели.
Практика. Изготовление частей модели, сборка, балансировка. Пробные запуски, регулировка.
5. Модель класса HLG-450
Теория. Краткое знакомство с теорией полёта летающих моделей; обтекание аэродинамических поверхностей, роль каждой из них в полёте. Знакомство с классом HLG-450, правилами соревнований, техническими требованиями к данному классу.
6. Итоговая аттестация
Теория. Выполнение тестирования по пройденному курсу.
Практика. Соревнования по радиоуправляемым моделям.
7. Итоговое занятие
Теория. Правила соревнований, определение порядка запуска моделей для каждого участника.
Практика. Настройка моделей, проведение соревнований в спортзале или во дворе школы. Награждение.