Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Логопедическая ритмика для детей раннего возраста (практическое пособие).doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
10 Мб
Скачать
☆

«Три поросенка».

Цель: знакомство со сказкой «Три поросенка» на основе проигрывания ее эпизодов в физических упражнениях.

Задачи:

- совершенствование навыков метания;

- развить умения управлять своим телом;

- воспитание трудолюбия и взаимопомощи.

Материал: ребристая доска, маленькие мячи для метания, маска волка, веревка для обозначения реки.

Ход занятия.

 Содержание

Дозировка

Методические указания

I часть.

Дети входят в спортивный зал.

 

Педагог: «Сегодня мы ребята побываем в сказке

«Три поросенка».

Представим, что все

наши ребятки -

поросятки, которые

прибежали на лесную полянку».

Ходьба на носках, руки вверх.

1 круг

Светит яркое солнышко. Пойдем навстречу ему.

Бег врассыпную.

1 мин

Всем стало весело, и поросята разбежались по поляне.

Ходьба по ребристой доске.

1 круг

Потом они пошли по дорожке. На пути у них –   речка. Переходим её по мостику.

Затем дети останавливаются, встают в большой круг. Воспитатель говорит, что в сказке поросята построили себе дома - вот и они сейчас будут их строить, вначале - соломенный дом.

 

 

II часть. Общеразвивающие упражнения

1.Взмахи руками, имитация косьбы.

2-3 раза

Косим траву.

(Выполнять с большой амплитудой)

2.Повороты вправо и влево, руки в стороны, ладонями вверх.

5-6 раз

Сушим траву на

солнышке.

3.Наклоны к правой и левой ноге

попеременно.

3-4 раза

Солому складываем в

кучку. (Колени не сгибать)

Соломенный дом готов, теперь построим дом из веточек.

4.Наклоны туловища в правую и левую

стороны

3-4 раза

Подул ветер, и деревья закачались. (Выполнять с большой амплитудой)

5.Наклоны туловища вперед с прогибанием спины, руки вытянуты вперед.

3-4 раза

Собираем ветки и складываем их в кучу. Дом из веток готов, теперь поможем

третьему поросенку

построить каменный дом.

6.Передают «кирпичик» из рук в руки

3-4 раза

Поднимаем кирпичи.

7.Ноги на ширине плеч - переступают с ноги на  ногу, покачиваясь.

3-4 раза

Любуемся домом.

8.Прыжки на месте.

5-8 раз

Дома построили, и

поросята радуются

(легко на носочках)

Основные движения

1. Метание шишек вперед.

 

На поляне поросята нашли шишки, начали бросать их через реку. Стараться перебросить их через «реку».

2. Прыжки вперед.

 

Поросята нашли узкое место в реке и начали через нее

перепрыгивать. Прыгать на двух ногах, продвигаясь вперед.

3. Дети собирают шишки.

 

На том берегу, они

собрали шишки.

Не наталкиваться друг на друга.

4. Ходьба по доске.

 

И вернулись на

полянку по мостику.

Подвижная игра  «Три поросенка». Дети (по трое) стоят в обручах (домики поросят). Условие: когда поросят трое, и они находятся в домике, волк тронуть их не может.

Звучит веселая музыка, и все поросята бегут на полянку: «Мы маленькие поросятки, по лесу гуляем, цветы собираем». Инструктор объявляет об опасности: «Вдруг выходит волк, он

зубами - щелк!».

Все поросята должны занять свои домики.

2-3 раза

 

III часть.

1.Пальчиковая гимнастика «Этот толстый поросенок».

  1. мин

 

2. Построение. Сообщение итогов

занятия.

20 с