V. Содержание практических занятий

2/2. «Понятие: сущность, логическая структура и виды. Логические операции с понятиями»

Время - 2 часа

Содержание занятия:

Вопрос 1. Сущность, логическая структура и виды понятий по объему и по содержанию

• определение понятия как формы логического мышления;

• логическая структура понятия;

• виды понятий по объему и содержанию;

• закон обратного соотношения между объемом и содержанием понятия.

Вопрос 2. Логические отношения между понятиями

• сравнимые и несравнимые понятия;

• совместимые и несовместимые понятия;

• виды совместимости (равнообъемность, пересечение, подчинение) и несовместимости (соподчинение, противоположность, противоречие).

Вопрос 3. Определение понятий. Правила определения и возможные ошибки:

• сущность операции определения;

• виды определения (номинальные – реальные, явные – неявные);

• определение через ближайший род и видовые отличия;

• генетическое определение;

• приемы, заменяющие определение;

• правила определения и возможные ошибки.

Вопрос 2. Деление понятий. Правила деления и возможные ошибки:

• сущность и структура операции деления;

• виды деления (по видоизменению признака, дихотомическое деление);

• правила деления и возможные ошибки.

Вопрос 3. Обобщение и ограничение понятий:

• сущность логической операции обобщения понятия;

• предел обобщения, понятие о философских категориях;

• ограничение понятия и его предел.

Контрольный опрос. (Проверка теоретических знаний. Может проводиться как в устной, так и в письменной форме).

1. Сущность и логическая структура понятия. Виды понятий по объему и содержанию.

2. Отношения между понятиями.

3. Виды логических операций с понятиями и их сущность.

4. Определение понятия: виды, состав, правила и возможные ошибки.

5. Деление понятия: виды, структура, правила и возможные ошибки.

6. Характеристика операций обобщения и ограничения понятий.

Дидактический тренинг (решение задач и упражнений).

Задания для подготовки к практическому занятию 2/3:

1. Изучить рекомендованную литературу.

2. Доработать конспект лекции.

3. В тетрадях отразить письменную подготовку к занятию.

4. Выполнить задания, рекомендованные преподавателем.

Литература:

1. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: учебник для юридических вузов – 6-е изд., - М., 2011. С. 31-60.

2. Кириллов В.И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике: учебное пособие – М., 2011. С. 4-26.

3/2. «Простое суждение как форма логического мышления»

Время – 2 часа

Содержание занятия:

Вопрос 1. Простое суждение: сущность, структура, виды:

- определение суждения;

- логическая структура суждения: субъект, предикат, связка и их назначение;

- классификация суждений по количеству субъекта, по качеству связки, по содержанию предиката, по модальности.

Вопрос 2. Распределенность терминов в простых суждениях.

- правила распределенности терминов;

- распределенность терминов в суждениях А, Е, I,О;

- круговые схемы распределенности терминов.