- •Модуль системы автоматического управления электротехническими установками
- •Система автоматического управления коллекторным электродвигателем.
- •Р исунок 2 - Механические характеристики коллекторного электродвигателя вопросы для контроля знаний студентов
- •2. Система автоматического управления электрического пылесоса
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •3. Высоковольтный блок питания магнетрона микроволновой установки
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •4. Магнетрон микроволновой установки
- •Модуль 2 системы автоматического управления урбанизированными установками
- •5. Управление стабилизатором температуры
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •6. Комбинированный регулятор температуры
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •7. Универсальный терморегулятор для теплиц
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •8. Автомат управления вентиляцией в помещении
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •9. Управление регулятором влажности
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •10. Управление теплогенератором типа тг
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •11. Управление воздушными тепловыми завесами
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •12. Система автоматического управления кондиционера
- •Принцип работы электрооборудования кондиционеров не сложен и легко понятен из схемы, приведенной на рис. 12., и пояснений, данных к рисунку. Поэтому дополнительных пояснений не требуется.
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •13. Управление тепловентилятором
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •14. Аэроионификационная электроэфлювиальная установка
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •15. Кодовый электронный замок
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •16. Кодовый замок-звонок
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •17. Формирования и хранения кодового слова замка-звонка
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •18. Система управления блокиратором искрового зажигания двигателя автомобиля
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •19. Система управления охранной сигнализацией
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •20. Устройство контроля отдаленных объектов
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •21. Фотореле на инфракрасных лучах,
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •22. Прибор для поиска микропередатчиков
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •23. Антенна типа «двойной квадрат»
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •24. Системы автоматического управления световыми рекламными устройствами
- •Переключатель световых гирлянд
- •Работа электронного светофора
- •Вопросы для контроля знаний студентов
- •Литература
- •Содержание
11. Управление воздушными тепловыми завесами
Цель работы: Изучение принципиальной электрической схемы воздушной тепловой завесы, а также назначения основных элементов.
Воздушная тепловая завеса предназначена для защиты отапливаемых помещений от холодного воздуха, попадающего внутрь через открытые двери, ворота, рабочие окна, она помогает круглый год создавать комфорт в помещениях, куда часто заходят посетители. К ним относятся магазины, рестораны, бары и кафе, различные складские помещения. Правильно подобранная завеса позволяет даже зимой держать дверь постоянно открытой и при этом поддерживать внутри помещения комфортную температуру без дополнительных энергозатрат. Принцип действия этих устройств не сложен. Мощный вентилятор, установленный внутри завесы, создает высокоскоростной поток подогретого воздуха, образующий воздушную преграду и не позволяющий теплому воздуху выходить наружу, а холодному – проникать внутрь помещения. Кроме этого, он изoлиpyет помещение от пыли, газа и насекомых при открывании входных дверей. Скорость воздушного потока и степень его нагрева можно регулировать с помощью пульта управления. Завесы обычно устанавливаются над дверью и создают поток воздуха, направленный вниз.
В открытые двери и ворота всегда врывается уличный воздух: зимой холодный, летом нагретый. Это происходит не только потому, что на улице ветрено. Разность плотностей наружного и внутреннего воздуха создает гравитационную разность давлений, под действием которой и происходит перетекание холодных и теплых масс.
Зимой теплопотери через часто открывающиеся и незащищенные двери и ворота могут превышать теплопотери помещения через внешние стены и окна. Затраты на компенсацию теплопотерь зимой и на дополнительное кондиционирование помещений летом могут стать разорительными. Еще более разорительны затраты на дополнительную выработку холода в холодильных камерах с незащищенными проемами.
Для эффективной защиты открытых проемов используют воздушнотепловые завесы. Завеса – это устройство, состоящее из вентилятора нагревателя воздуха и сопел, формирующих воздушную струю с начальной скоростью от 6 до 20 м/с. Обычно завеса забирает воздух из помещения, подогревает его на 12...50 °С в зависимости от условий и формирует по высоте или ширине проема систему плоских струй, которые, взаимодействуя с наружным воздухом и частично перемешиваясь с ним, разворачиваются и затекают обратно в помещение.
По своему устройству завесы бывают двух типов: шиберного и смешивающего. Завесы шиберного типа создают мощные струи, направленные под углом 10 – 30° к плоскости проема в сторону улицы, чем существенно сокращают прорыв наружного воздуха.
Завесы смешивающего
типа не создают сопротивления на пути
врывающегося наружного
воздуха, но осуществляют его эффективное
перемешивание с нагретым воздухом,
главным образом,
в пределах тамбура. Принцип работы
электрооборудования показан на схеме
рис. 6.8. Данная схема проста и особых
пояснений не требует.
Рисунок 11.- Принципиальная электрическая схема тепловой завесы «Вентус-9»
Дв. – Электродвигатель; С – конденсатор; R – сопротивление; t1, t2 – термовыключатели; Пр – вставка плавкая; Вк1 - переключатель управления двигателем; Вк2 – переключатель нагревательного блока; К1, К2 – магнитные пускатели; r1-r6 – нагревательные элементы.
