- •Русский язык в деловой документации
- •Содержание
- •Введение
- •Рекомендации по выполнению контрольного задания
- •Требования к заданиям и рекомендации по их выполнению
- •Текст: Конвенция о правах ребенка
- •Синтаксические
- •Анализ текста
- •Лексические
- •Морфологические и словообразовательные
- •4. Выберите один из афоризмов и предложите свою интерпретацию его смысла (объем эссе не должен превышать 30 строк).
- •Рекомендуемая литература
- •Терминологические словари
- •Толковые словари
- •1 Шилина м. Анализ текста официально-делового стиля. – http://coolreferat.Com/368258.
4. Выберите один из афоризмов и предложите свою интерпретацию его смысла (объем эссе не должен превышать 30 строк).
ПАМЯТКА
1. Выберите афоризм, который даст вам тему для рассуждения и создания эссе 1.
2. Эссе должно представлять собой самостоятельную письменную работу, прозаическое сочинение-рассуждение небольшого объема (в данном случае – не более 30 строк печатного текста.
Эссе должно содержать: четкое изложение сути поставленной проблемы; самостоятельно проведенный анализ этой проблемы с использованием концепций и аналитического инструментария; выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме. Иными словами, эссе предполагает разбор предложенной задачи с развернутым мнением, собственной аргументацией и анализом примеров, иллюстрирующих проблему.
3. Еще раз обратитесь к списку афоризмов, сопоставьте выбранную тему с остальными предложенными, но уже с позиций не только интереса, но и точности понимания, четкости представления объема проблемы.
4. Процесс создания эссе можно представить по фазам:
обдумывание — планирование — написание — проверка — правка.
Планирование предполагает не только определение цели, основных идей, источников информации, но и сроков представления работы.
5. Главным требованием содержательного характера эссе является высказывание собственного взгляда автора на рассматриваемую проблему. (Здесь возможны варианты: сопоставление уже известных точек зрения и мнения пишущего или только выражение субъективных мыслей автора по рассматриваемому вопросу). Качество эссе зависит от трех взаимосвязанных составляющих: исходный материал, качество его обработки и четкости соотнесения вашей аргументации с поднятыми в эссе проблемами. Доказательность, а отнюдь не голословные цветастые утверждения делают эссе состоятельным.
6. По речевому построению эссе представляет собой динамичное чередование полемичных высказываний, вопросов, содержит установку на разговорную интонацию и лексику. Вместе с тем, рассуждая на научные темы, вам не избежать терминологии, поэтому обратите внимание на доступность трактовок терминов.
В качестве средств художественной выразительности при написании эссе приветствуется использование метафор, ассоциаций, сравнений, афоризмов, цитат (однако чужое мнение при этом не должно затмить вашего), проведение параллелей и аналогий и т.п.
При написании эссе следует избегать таких фраз, как «В данном эссе я расскажу о…», «В этом эссе рассматривается проблема…» и т. п. Лучше замените их вопросами, постановкой проблемы или обращением к читателю, поскольку ваша цель – донести до него свою точку зрения, стать ему интересным.
7. Напишите эссе. Проверьте текст на правильное соблюдение коммуникативных качеств речи: корректность, информативность, точность, ясность, богатство, экономичность, уместность, чистоту, правильность, выразительность, последовательность, определенность, непротиворечивость, обоснованность, аргументированность изложения.
8. Озаглавьте эссе. Заголовок эссе не находится в прямой зависимости от темы: кроме отражения содержания работы он может являться отправной точкой в размышлениях автора, выражать отношение части и целого.
9. Свободная композиция эссе подчинена своей внутренней логике, которая не держит мысль в жестких внешних рамках жанровых требований, но и не предполагает «потока сознания». Не увлекайтесь лирическими отступлениями от темы, не отступайте от цели.
10. Обязательным формальным требование эссе является заголовок. Остальное: содержание, способ изложения мыслей, постановка проблемы, формулирование выводов и т.д. – пишется по усмотрению автора.
