Раздел 3. Язык художественной литературы. Тропы

1. В чем своеобразие языка художественной литературы?

2. Каково содержание понятия троп? Приведите примеры и объясните содержание тропов: сравнение, эпитет, метафора, олицетворение, аллегория, метонимия, синекдоха, перифраз, эвфемизм, гипербола, литота, ирония, сарказм.

3. Что называют поэтической фигурой? Приведите примеры и объясните содержание поэтических фигур: инверсия, антитеза, параллелизм, анафора, эпифора, риторический вопрос (обращение, утверждение, восклицание), градация.

4. Что называют поэтической стилистикой? Приведите примеры и объясните цели использования: многосоюзия, бессоюзия, эллипсиса, оксюморона.

5. Что называют поэтической фонетикой? Приведите примеры и объясните цели использования: ассонанса, аллитерации, звукоподражания.

6. Существует ли обособленный ряд, именуемый поэтической лексикой? Что такое: варваризмы, диалектизмы, провинциализмы, неологизмы, прозаизмы?

7. Что называют поэтизмами?

8. Структуральный анализ поэтического текста по Ю.М.Лотману. Изложите основные положения «Введения» и первого раздела «Задачи и методы структурного анализа поэтического текста». Сборник: Ю.М.Лотман « О поэтах и поэзии: анализ поэтического текста» (1996).

Раздел 4. Содержание и форма

Ответы на ниже следующие вопросы свяжите с примерами из литературы.

1. Назовите три основных понятия, относящиеся к содержанию литературного произведения, дайте их определения.

3. Назовите понятия, относящиеся к форе литературного произведения, дайте их определения.

3. В чем различие между понятиями сюжет и фабула?

4. Какова роль конфликта в художественном произведении, какие бывают типы конфликта?

4. Назовите элементы композиции литературного произведения.

6. Назовите внесюжетные элементы и их функции.

7. Какова роль портрета в литературном произведении, какие выделяются виды портрета?

8. Какова роль пейзажа в литературном произведении?

9. Какова роль художественной детали в литературном произведении?

10. В чем заключается целостность художественного произведения?

11. Раскройте содержание и дайте оценку статье б.Эйхенбаума «Как сделана “Шинель” Гоголя» (1919). Дайте свое понимание проблемы.

Раздел 5. Литературный субъект

Ответы свяжите с примерами из литературы.

1. Объясните следующие понятия: автор, герой, персонаж, система персонажей (образов), характер, тип, прототип.

2. Кого называют автором и какое содержательные значения вкладывается в понятие автор?

3. Объясните понятие лирический герой.

4 Каковы содержательные особенности понятия лирический герой? Что можно сказать об эволюции понятия, о типа героя?

5. Что понимается под ролевой лирикой, под лирическим «я» в ролевой лирике?

Раздел 6. Художественное пространство и художественное время

Ответы свяжите с примерами из литературы.

1. Учение о времени и пространстве, содержание понятия хронотоп.

2. В чем заключается условность, относительность, конкретность категорий времени и пространства?

3. Как используется временная дискретность в литературном произведении?

4. Как используется пространственная фрагментарность в художественном произведении?

5. Как отличается использование художественное время и пространство в зависимости от жанра произведения? Что позволяет эпике «тасовать», легко менять, пространственные и временные промежутки?

6. Что значит абстрактное пространство, абстрактное время, в каких случаях автор к ним прибегает?

7. Что понимается под художественным временем, под художественным пространством?

8 Взаимосвязаны ли пространство и время?

9. Как пространственно-временные отношения влияют на динамику сюжета?

10. В связи со временем говорят о «поэтической экономии», что под этим подразумевают? И всегда ли он работает?

11. В каких случаях время «равно нулю»? Когда автор «растягивает» время?

12. Чем отличается время сюжетное, фабульное время от хроникально-бытового? (Событийное от бессобытийного). Когда писатель прибегает к тому или другому времни?

13. Что значит замкнутое – разомкнутое время?

14. Как менялась пространственно-временная организация художественного мира в истории изящной словесности?