Правописание имен числительных

§ 27. Числительные количественные, порядковые, дробные

Упражнение 121. Напишите прописью числа и цифровые обозначения.

L 8, 11, 17, 34, 68, 79, 327, 888, 1050, 100007, 2/3,7/8,

2. 8-й, 17-й, 34-й, 79-го, 327-му, 400-й, 668-м, в 1050-м, 23-тысячный, 200-миллионный.

Д л я с п р а в о к.

1. С л о ж н ы е количественные.числительные (состоящие из двух основ) пишутся с л и т н о: шестьдесят, семьсот.

С о с т а в н ы е количественные числительные пишутся р а з д е л ь н о; в них выделяется столько слов, сколько в числе имеется значащих цифр, не считая нулей, но с добавлением слов тысяча, миллион и т. п.; при этом учитывается слитное написание сложных числительных. Например: тридцать два (32), четыреста пять (405), три тысячи десять (3010). Д р о б н ы е числительные (также и смешанные -числа) пишутся р а з д е л ь н о: три пятых (3/5).

2. Сложные и составные порядковые числительные пишутся так же, как и соответствующие количественные числительные: семнадцатый, семьдесят девятый, триста двадцать седьмой. Порядковые числительные, оканчивающиеся на -тысячный, -миллионный, -миллиардный, пишутся слитно: тридцатипятитысячный, двухсотдвадцатипятимиллионный, двадцатиодномиллиардный (практически обычно используется цифровое обозначение с дефисным написанием: 35-тысячный и т. п., особенно при наличии сочетания с половиной). Слитно пишется слово двухсполовинный.

О падежной форме количественных числительных, образующих первую часть сложных слов, см. § 24.

3. У числительных пять — девятнадцать, а также двадцать и тридцать буква ь пишется на конце, а у числительных пятьдесят — восемьдесят и пятьсот — девятьсот — в середине слова (между двумя основами).

Упражнение 122. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.

1. Вос...милетнее образование в нашей стране является обязательным. 2. В соседней школе имеются три параллельных сед...мых класса. 3. Каждого ученика снабдили четырьмя тетрадями. 4. Наши филателисты ведут переписку с вос...м...юдесят..ю вос...м...ю странами. 5. Пешеходы шли по об...им сторонам улицы. 6. В личной библиотеке студента имеется не то трист..., не то четырест... книг по различным вопросам техники. 7. Раньше учащиеся оканчивали оди...адцать классов. 8. В большинстве стран мира принята десят...ричная система исчис-

ления.

Упражнение 123. Прочтите текст вслух; числа ставьте в соответствующей падежной форме.

В этом учебном учебном году старшеклассники проходили трудовую подготовку в 1360 учебных цехах и на 1959 производственных участках промышленных предприятий — это в общей сложности 68 734 рабочих места. Непосредственно при школах работали 3 113 учебно- производственных мастерских, рассчитанных на 89 041 рабочее место, и 16 709 учебных мастерских — на 482 517 рабочих мест.

Упражнение 124. Перепишите, заменяя цифры словами.

1. Прибыл океанский лайнер с 1485 пассажирами. 2. Школьная библиотека пополнилась в этом году 570 книгами. 3. На футбольном состязании присутствовало свыше 95 тысяч зрителей. 4. Конькобежные состязания для мужчин проводятся на дистанциях 500, 1500, 5000 и 10 000 метров. 5. В соревнованиях по прыжкам в воду с трамплина победила молодая спортсменка с результатом 128,55 балла. 6. Если к 489 прибавить 311, то получится ровно 800. 7. Если из 2791 вычесть 1457, то останется 1334. 8. Колхозный фруктовый сад разбит на 690 гектарах. 9. Книга издана с 83 иллюстрациями. 10. В финале баскетбольных соревнований команда-победительница выиграла со счетом 78:67.

Упражнение 125. Образуйте от количественных числительных порядковые.

17, 90, 100, 200, 2000, 25 тысяч, 425 тысяч, 375 миллионов, 21 миллиард.

Упражнение 126. Образуйте от приводимых ниже сочетаний сложные прилагательные.

20 граммов, 172 килограмма, 3 часа, 4 километра, 8 литров, 11 метров, 21 минута, 38 дней, 2500 лет.