3. Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению

Контрольная работа зачитывается как допуск к зачету, если она отвечает следующим основным требованиям.

Количество используемых при выполнении контрольной работы источников не должно ограничиваться единственным учебником.

В контрольной работе составляется план, в котором выделяются введение, пункты основной части, заключение, список использованной литературы.

Объем контрольной работы составляет 20-25 листов текста, отпечатанного на компьютере со следующими установками. Поля: верхнее – 2, нижнее – 2, левое – 3, правое – 1. шрифт – Times New Roman, 14. междустрочный интервал – 1,5. выравнивание по ширине. Заголовки выравниваются по центру.

Тема контрольной работы выбирается студентом из представленного ниже перечня, произвольно, но не может совпадать с темой, выбранной другим студентом данной группы.

Структура контрольной работы

Первым структурным элементом контрольной работы является титульный лист, на котором указываются:

- наименование вуза – Российский государственный профессионально-педагогический университет;

- название факультета и кафедры;

- наименование темы контрольной работы;

- Ф.И.О. студента, курс и номер группы;

- Ф.И.О. руководителя, ученое звание, должность;

- место и год выполнения.

На следующем листе приводится Содержание с указанием номеров первых страниц соответствующих разделов работы.

Во Введении кратко показывается значение избранной темы в экономической теории и важность вопросов, рассматриваемых в ее рамках. Дается пояснение логической последовательности раскрываемых вопросов темы. Объем Введения составляет 1-2 страницы.

В основной части в соответствии с пунктами плана раскрывается содержание темы контрольной работы. Обычно основная часть состоит из пунктов, каждый из которых может быть разбит, в случае необходимости на подпункты, названия которых не должны дублировать друг друга и повторять заголовок контрольной работы. В основной части дается аргументированное обоснование теоретических положений работы, обобщается и анализируется изученный материал, показываются выявленные проблемы и пути их разрешения. При этом каждое теоретическое положение следует доказывать. Каждый пункт завершается кратким выводом.

В Заключении приводятся основные выводы и обобщаются главные идеи контрольной работы. Заключение составляет 1-2 страницы.

После Заключения в работе приводится Список использованной литературы. В него включаются источники, использованные автором при рассмотрении темы. Список составляется по алфавиту. В тексте обязательны ссылки на каждый из перечисленных в списке литературы источников.

Темы контрольных работ

1. Роль государства в экономике с точки зрения различных экономических школ.

2. Общественный сектор как совокупность ресурсов экономики, предпосылки возникновения общественного сектора экономики.

3. Экономические функции государства и пути их реализации

4. Роль государства в определении прав собственности и их защите.

5. Внешние эффекты и пути их нейтрализации. Теорема Р. Коуза.

6. Спрос на общественные блага и их предложение. Равновесие в общественном секторе.

7. Экономические основы политического механизма в общественном секторе. Теория общественного выбора.

8. Несостоятельность общественного выбора. Теорема К. Эрроу о невозможности.

9. Бюджетный механизм и механизм смешанного финансирования при определении равновесия в общественном секторе экономики

10. Практика лоббирования в разных странах.

11. Оценка налоговой системы в соответствии с критериями оптимизации.

12. Налоговая система. Стимулирующий и дестимулирующий эффекты налогообложения.

13. Общественные расходы и роль общественного сектора в распределении расходов.

14. Государственная политика, направленная на сокращение неравенства денежных доходов.

15. Современные системы общественного страхования.

16. Виды пенсионных систем и участие в них государства.

17. Ценообразование в общественном секторе.

18. Государственный бюджет как основное средство регулирования экономики.

19. Бюджетный дефицит и государственный долг как инструмент финансовой политики государства.

20. Бюджетный федерализм и эффективность бюджетной децентрализации.

21. Роль некоммерческих организаций в предоставлении общественных благ.

22. Оценка качества в непроизводственной сфере, основные критерии качества.

6.4. Вопросы для подготовки к экзамену

1. Основные предпосылки появления общественного сектора экономики.

2. Характеристика общественных благ и их свойства.

3. Понятие совместного потребления, взаимозависимость свойств общественных товаров и услуг.

4. Абсолютные общественные блага, квазиобщественные блага.

5. Локальные и коллективные общественные блага.

6. Роль государства и рынка в развитии квазиобщественных благ.

7. Спрос на общественные блага.

8. Предложение общественных благ.

9. Оптимальное количество общественного блага. Анализ общественных издержек и общественных выгод.

10. Маржинальный анализ при определении оптимального количества общественного блага.

11. Проблема безбилетника и способы ее решения.

12. Выявление общественных предпочтений с помощью голосования.

13. Голосование как модель коллективного принятия решений.

14. Неэффективность механизма голосования и парадокс голосования.

15. Несостоятельность общественного сектора: пакетный выбор, группы специальных интересов и погоня за рентой.

16. Характеристика понятия лоббирования.

17. Государственный бюджет. Схема построения бюджета.

18. Консолидированный и расширенный бюджет. Бюджетные и внебюджетные доходы.

19. Бюджетная политика. Концепции бюджета (ежегодно сбалансированный бюджет, циклически сбалансированный бюджет). Концепция функционального финансирования.

20. Бюджетный дефицит (сущность, причины возникновения и способы покрытия).

21. Государственный долг.

22. Управление государственным долгом.

23. Понятие налога. Характеристика налоговой системы: налоговая база, объект налогообложения, налоговая ставка, налоговое бремя.

24. Классификация видов налогов (прямые и косвенные налоги). Прогрессивное, регрессивное и пропорциональное налогообложение.

25. Дифференциация налогового бремени (получение выгоды, платежеспособность)

26. Сферы действия налогов (налогообложение потребления и налогообложение заработков). Избыточное налоговое бремя.

27. Характеристика понятия «общественные расходы». Формы общественных расходов.

28. Перераспределение ресурсов из производства индивидуальных благ в общественный сектор экономики. Перемещение выгод и сферы действия программ общественных расходов.

29. Общественное страхование. Взаимосвязь социальной помощи общественного и частного страхования.

30. Оценки затрат в частном и общественном секторе. Основные критерии рациональности общественных расходов: экономичность, производительность, результативность.

31. Альтернативная стоимость и корректировка рыночных цен.

32. Оценка неосязаемых благ.

33. Понятие и сущность бюджетного федерализма. Бюджетная децентрализация.

34. Критерии эффективности бюджетного федерализма. Теория о децентрализации.

35. Коммерческие и некоммерческие предприятия, действующие в общественном секторе.

36. Государственные и муниципальные унитарные предприятия.

37. Некоммерческие организации и их виды.

38. Функции некоммерческих организаций.

39. Критерии эффективности деятельности некоммерческих организаций.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература:

Экономика общественного сектора [Текст]: учебник для академического бакалавриата по экономическим направлениям и специальностям [Гриф УМО] / [Л. И. Якобсон и др.] ; под ред. Л. И. Якобсона, М. Г. Колосницыной ; Нац. исслед. ун-т "Высшая школа экономики". - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2015. - 557, [1] с. : ил., табл. - (Бакалавр. Академический курс). - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-9916-4829-5 (в пер.): 726.99 р.Соответствует ФГОС ВПО ББК У201-01я73-1

2. Восколович, Нина Александровна.  Экономика, организация и управление общественным сектором : учебник для вузов [Гриф Учебно-методического центра "Профессиональный учебник"] / Н. А. Восколович, Е. Н. Жильцов, С. Д. Еникеева; под ред. Н. А. Восколович. - Электрон. текстовые дан. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА : Закон и право, 2012. - 367 с. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15499. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - ЭБС IPRbooks: требуется авторизация пользователя. - Библиогр. в подстроч. ссылках. -ISBN 978-5-238-01474-6 (в пер.) :

3. Дубынина, Анна Валерьевна. Экономика общественного сектора: в вопросах и ответах [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов [Гриф УМО] / А. В. Дубынина. - Электрон. текстовые дан. - Москва : Финансы и статистика, 2015. - 117, [2] с. : ил., табл. - Режим доступа: http://e.lanbook.com/view/book/55372/. - Загл. с титул. экрана. - Электрон. версия печ. публикации. - ЭБС Лань: требуется авторизация пользователя. - Библиогр. в конце гл., в подстроч. ссылках. - ISBN 978-5-279-03558-8 : 598.00 р.В прил.: Ответы на тесты

Дополнительная литература:

1. Экономика общественного сектора / Под ред. Михалкиной Е.В. – М.: Дашков и Ко, 2014 – 336с.

2. Экономика общественного сектора / Под ред.Л.И. Якобсона, М.Г.Колосницыной. - М.: Юрайт, 2014 – 558с.

3. Экономика общественного сектора / Под ред.П.В Савченко, И.А. Погосова, Е.Н. Жильцова. - М.: ИНФРА-М, 2010 – 763с.

4. Пономаренко Е.В., Исаев В.А. Экономика и финансы общественного сектора. - М.: ИНФРА-М, 2009 – 427с.

5. Макальская М.Л., Пирожкова Н.А. Некоммерческие организации в России: создание, права, налоги, учет, отчетность. - М.: Дело и Сервис, 2001 – 768с.

6. Налоговый Кодекс Российской Федерации. – М.: НОРМА, 2006.

7. Экономика общественного сектора / Под ред. проф. Е.Н. Жильцова, проф. Ж.-Д. Лафея. - М.: ТЕИС, 2005 – 128с.

8. Юрьева Т.В. Экономика некоммерческих организаций. - М.: Юрист, 2002 – 320с.

9. Якобсон Л. И. Общественный сектор рыночной экономики. - М.: ГУ ВШЭ, 2000 - 560с.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для реализации данной учебной дисциплины осуществляется использование следующей материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий и научно- исследовательской работы обучающихся, предусмотренных программой учебной дисциплины и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам: аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения.

Учебно-методический комплекс дисциплины