1. Подготовьте ответы на вопросы для устного опроса.

1. Дезинфекция. Виды дезинфекции Методы дезинфекции.

2. Асептика, антисептика. Антисептические препараты.

2. Выпишите в дневник для практических занятий и выучите значение следующих терминов: дезинфекция, профилактическая дезинфекция, очаговая дезинфекция, текущая дезинфекция, заключительная дезинфекция, асептика, антисептика.

3. В дневнике для практических занятий заполните схему:

• Виды дезинфекции

Схема 1 Виды дезинфекции

Профилактическая ?

?

Критерии оценки самостоятельной работы:

Все задания выполнены в полном объеме, своевременно, без ошибок	5 баллов
Все задания выполнены в полном объеме, своевременно, при выполнении заданий допущены неточности	4 балла
Задания выполнены не полностью или несвоевременно	3 балла
Задания выполнены с грубыми ошибками	2 балла
Задания выполнены с грубыми ошибками и несвоевременно	1 балл
Задания не выполнены	0 баллов

4. Создайте презентацию (1 – 2 человека из подгруппы):

• Современные дезинфицирующие средства, виды, область применения.

Оценка презентации – 2 премиальных балла.

Рекомендуемые информационные источники:

1. Камышева К. С. Микробиология, основы эпидемиологии и методы микробиологических исследований/ учебное пособие: К. С. Камышева. – Ростов н/Дону: Феникс, 2010. Глава 5.

2. Лекция № 2 «Экология микроорганизмов».

Практическое занятие № 4

Тема: Профилактика инфекционных болезней и эпидемий

Место проведения: кабинет доклинической практики

Продолжительность: 90 мин.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся

должен уметь:

• проводить забор, транспортировку и хранение материала для микробиологических исследований;

• осуществлять профилактику распространения инфекции.

должен знать:

• роль микроорганизмов в жизни человека и общества;

• основные методы асептики и антисептики;

должен овладеть следующими компетенциями:

ОК 1, 2, 3, 4, 8, 9, 11

ПК 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1.

Задания для самоподготовки

1. Подготовьте ответы на вопросы для устного опроса.

1. Инфекция. Инфекционный процесс. Стадии инфекционного процесса.

2. Свойства микроба. Понятие о патогенности и вирулентности.

3. Факторы патогенности микроба.

4. Характерные особенности инфекционных болезней.

2. Выпишите в дневник для практических занятий и выучите значение следующих терминов: инфекция, патогенность, специфичность микроорганизма, вирулентность, адгезия, колонизация, инвазивность, условно-патогенные микробы, экзогенные инфекции, эндогенные инфекции, очаговые инфекции, генерализованные инфекции, сепсис, моноинфекция, смешанная инфекция, вторичная инфекция, реинфекция, суперинфекция, рецидив, латентная инфекция, микробоносительство