3. Место педагогической практики в структуре ооп

Содержание раздела (этапа)

Формы и виды работ

Формы текущего контроля

I этап. Организационно- подготови- тельный этап, связанный с ознакомлением с программой практики

1. Производственный инструктаж, инструктаж по технике безопасности.

2. Участие на установочной конференции по организации и прохождению практики.

3. Ознакомление с требованиями к организации и прохождению практики.

4. Умение составить индивидуальный план.

5. Умение быстро адаптироваться к условиям и традициям новой базы учебного процесса.

6. Совершенствовать умение устанавливать оперативные контакты с другими с людьми (коллектив школы, учащиеся, руководством школы).

7. Находить и использовать методическую литературу и другие источники информации, необходимой для подготовки к занятиям по физической культуре.

8. Ознакомление с учебной программой, учебными и методическими пособиями по предмету.

9. Изучение документов планирования работы по физической культуре в базовой школе: нормативные документы, годовой план-график.

10. Просмотр уроков проводимым учителем по физической культуре.

дискуссия

проверка

индивидуаль- ного плана студента

проверка за- писи в дневни- ке

педагогический анализ занятия

II этап. Основной этап.

Учебно- методический процесс

1. Использовать различные методы и формы организации учебных занятий по физической культуре, строить их с учетом возрастных особенностей и уровня физической подготовленности обучающихся.

2. Составлять конспекты занятий.

3. Самостоятельное проведение уроков в целом и по частям.

4. Проведение внутришкольного соревнования среди младших, старших и средних классов.

5. Умение проводить внеклассные мероприятия с закреплённым классом.

6. Проведение классного часа на тему «Автономное выживание в природной среде».

7. Проведение индивидуальных бесед с отдельными учениками класса.

8. Осуществлять самооценку физических способностей занимающегося при проведении урока.

Конспект урока

Проведение

Положение о соревновании

Разработка классного часа, беседы

Характеристика физического развития занимающегося

III этап. Заключительный этап – аналитический, направлен на подведение студентом итогов учебной практики, - самоаттестацию

1. Проведение практикантом одного открытого занятия.

2. Подготовка и участие в итоговой конференции.

3. Научиться практически правильно подбирать средства и методы обучения в соответствии с ее задачами.

4. Приобретение навыков работы по созданию презентаций и самопрезентаций.

Презентация практики

Выставление отметки по итогам практики