- •Программа педагогической практики
- •2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении педагогической практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения ооп
- •3. Место педагогической практики в структуре ооп
- •4. Объём педагогической практики и её продолжительность
- •5. Формы отчётности по практике перечень отчетной документации:
- •Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по педагогической практике
- •7.2. Типовые контрольные задания или иные материалы
- •7.2.1 Дифференцированный зачёт или зачет
- •7.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
- •Урока физической культуры в школе
- •1. Общие сведения.
- •II. Подготовка учителя к уроку.
- •III. Проведение урока педагогом:
- •IV. Выводы и предложения.
- •План внеклассного спортивно-массового мероприятия по физической культуре
- •Характеристика физического развития занимающегося
- •8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «интернет», необходимых для проведения практики
- •9. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
- •10. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики
- •11. Иные сведения и материалы
- •11.1. Место и время проведения практики
- •11.2. Особенности реализации дисциплины для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- •11.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по практике
- •Рабочий график (план) практики
5. Формы отчётности по практике перечень отчетной документации:
Портфолио.
Мультимедийная презентация.
Доклад.
Годовой план-график распределения учебного материала по предмету “Физическая культура” для одного из закрепленных классов.
Поурочный рабочий план на четверть на период прохождения практики для одного из закрепленных классов.
Конспект урока по физической культуре.
Педагогический анализ одного урока (практиканта или учителя) (приложение 1).
План внеклассного мероприятия по физическому воспитанию (занятия в спортивной секции, проведение соревнований, других физкультурно-оздоровительных мероприятий – “День здоровья”, “Веселые старты”, спортивный вечер и т.п.) или план-конспект одного воспитательного мероприятия с учащимися по плану классного руководителя или положение о соревновании (приложение 2).
Разработка классного часа.
Характеристика физического развития занимающегося (приложение 3).
Итоговый отчет по педагогической практике обучающегося в свободной форме с анализом, замечаниями, предложениями по организации и проведению практики (приложение 4).
Оценка внешнего руководителя практики на студента-практиканта.
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
Балльно-рейтинговая система оценивания компетенций студентов
Учебная деятельность студентов по (Производственной) педагогической практике, оценивается через накопление ими условных единиц (баллов).
Рейтинговая система обеспечивает комплексную оценку успеваемости студентов при изучении материала дисциплины; при этом учитывается текущая успеваемость студентов на практических занятиях (текущий рейтинг), итоговых занятиях проведение открытого урока по физической культуре, организация и проведение внеклассного мероприятия / зачетах (рубежный рейтинг) и сдача отчётной документации (рейтинговая оценка). Внедряемая рейтинговая система оценки успеваемости студентов предполагает оценку по 100-балльной шкале и учет значимости (весомости) текущего, рубежного, семестрового рейтингов и экзаменационной оценки.
Текущий рейтинг. Текущий рейтинг оценивается групповым руководителем в процессе прохождения практики проведение практических занятий по физической культуре и отражает уровень подготовленности студента в течение прохождения практики.
Вид деятельности в ИС “Рейтинг студентов” |
Вид деятельности по педагогической практике |
Балл
|
Портфолио |
В течение прохождения практики |
80 баллов |
Доклад |
По завершению педагогической практики |
5 баллов |
Мультимедийная презентация
|
По итогам прохождения практики (внеклассное мероприятие, открытый урок по физической культуре) |
15 баллов |
Зачёт дифференцирован баллами. Портфолио состоит из отчётной документации. При оценке учитывается последовательность, изложенного материала, грамотное составление и ведение отчётной документации предусмотренной программой практики, правильность и осознанность содержания, полнота отчёта.
85 – 100 - баллов ставится при условии полного отражения результатов деятельности (учебная, учебно-методическая деятельность; спортивно-массовая деятельность; воспитательная деятельность), грамотного составления конспекта урока и положения соревнования, логичного составления ежедневного плана дневника, четкого правильного составления педагогического анализа занятия и характеристики на ученика, грамотного составления доклада, ориентироваться в вопросах при защите отчёта на итоговой конференции и аргументировано отвечать, ответ подкрепляется демонстрацией на наглядном материале (презентацией).
71 – 84 - баллов ставится при условии полного отражения результатов деятельности, но с допущенными ошибками, ошибки при составлении конспекта урока, в ежедневном плане дневнике не полностью раскрыт анализ результатов деятельности, в целом отчёт составлен по требованиям программы практики.
60 – 70 - баллов ставится, если усвоена программа практики, частично выполнены основные виды деятельности, но изложено фрагментарно. Имеются грубые ошибки при составлении конспектов урока, внеклассных мероприятий. Допущены ошибки и неточности в изложении.
50 - баллов и менее ставится студенту, если основное содержание программы практики не выполнено, не даны ответы на вспомогательные вопросы преподавателя. Допущены грубые ошибки при составлении отчётной документации.
Таблица перевода баллов в итоговую оценку
Баллы
|
Качественная оценка |
85 – 100
|
Отлично |
71 – 84
|
Хорошо |
60 – 70
|
Удовлетворительно |
59 и менее
|
Неудовлетворительно |
