II. Методические указания к выполнению лабораторной работы.

1. Ознакомиться с механизмами формообразования (явление апоптоза, перемещения эмбриональных клеток, факторы индукционных взаимодействий при развитии органов) по методическому пособию.

2. Изучить развитие производных эктодермы, энтодермы, мезодермы и связанных с ними закладок.

2.1. Изучить дифференцировку зародышевых листков энтодермы, мезодермы, эктодермы (планшет № 5.1 «Дифференцировка зародышевых листков»).

Обратить внимание на производные мезодермы. Изучить сомитный период эмбриогенеза.

2.2. Изучить под микроскопом и зарисовать препарат № 14.

Препарат № 14. Туловищная складка (рис. 5.7).

Препарат представляет собой поперечный срез зародыша цыпленка на стадии развития – 48-54 часа, где видно начало обособления тела зародыша от желтка. В препарате при малом увеличении различаем: эктодерму, нервную трубку, хорду, сомиты, энтодерму, туловищную и аминотическую складки. В сомитах наступило разрыхление ткани и идет размножение клеток, дифференцируется мезенхима.

Рис. 5.7. Закладка туловищной и амниотической складки у цыпленка (48 –54 час. развития): 1 –туловищная складка; 2 –амниотическая складка; 3 –эктодерма; 4 –нервная трубка; 5 –сомиты; 6 –хорда; 7 –энтодерма; 8 –внеэмбриональная мезодерма; 9 –аорта; 10 –кишечный желобок.

Появились первые кровеносные сосуды в виде ограниченных тонкой стенкой пространств в мезенхиме, содержащие изолированные, свободно лежащие в них первичные кровяные клетки.

На рисунке выделите перечисленные выше части зародыша.

2.3. Изучить под микроскопом и зарисовать препарат № 15.

Препарат № 15. Закладка внутренних органов. Тотальный препарат цыпленка (рис. 5.8).

Рис. 5.8. Зародыш курицы на стадии 18 сомитов (43 часа инкубации). Тотальный препарат.

Рассмотреть и зарисовать закладку органов цыпленка: головной мозг с глазами, спинной мозг, сомиты, закладку сердца и крупных кровеносных сосудов. Сосчитать количество сомитов.

3. Ознакомиться с картами презумитивных зачатков у зародышей костистых рыб, птиц, рептилий.

3.1. Зарисовать карту презумптивных эмбриональных зачатков (планшет № 5.2 «План расположения презумптивных эмбриональных зачатков в зародышевом щитке птиц»).

Схематично изобразить зародышевый щиток курицы (вид сверху) и отметить в нем презумптивные зачатки разными цветами; кожную эктодерму – коричневым, мезодерму – красным, нервную пластинку – синим, прехордальную пластинку – серым.

III. Содержание отчета.

Отчет должен быть представлен на отдельных листах формата А4 или в альбоме.

Отчет должен содержать:

1. Цель работы.

2. Краткое описание развития производных зародышевых листков.

3. Результаты исследований (микроскопическое изучение препаратов) и их анализ (с указанием использованных микроскопов, их увеличения, других приборов и материалов).

4. Результаты выполнения индивидуального задания (определение и описание «слепого» препарата).

5. Выводы.

Отчет на листе формата А4 сдается в конце работы преподавателю.