- •Тема 1. Соціологія як наука
- •1. Об’єкт, предмет і науковий статус соціології.
- •Класифікація соціальних законів
- •2. Структура сучасної соціології.
- •1. Протосоціологія.
- •Спеціальні соціологічні теорії.
- •Функції соціології
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Лекція 2. «Становлення соціології як самостійної науки». План
- •Чинники, що сприяли виникненню соціології
- •2. Класична соціологія.
- •3. Неокласична соціологія.
- •4. Посткласична соціологія.
- •5. Постмодерністська соціологія.
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тема 2.Суспільство як соціальна система. Соціальна структура та соціальна стратифікація.
- •Лекція 3. «Суспільство: сутність, типи, тенденції розвитку.Соціальна структура та соціальні інститути суспільства».
- •1. Сутність суспільства як соціального феномену.
- •Просте суспільство.
- •Складне суспільство.
- •2. Характерні особливості сучасного суспільства.
- •Соціальна структура суспільства: основні види та елементи.
- •Інституціалізація як соціальний феномен.
- •5.Класифікація соціальних інститутів. Види і функції соціальних інститутів.
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Лекція 4.«Соціальна стратифікація суспільства». План
- •1. Теорія соціальної стратифікації.
- •6. Трансформація соціальної структури українського суспільства.
- •Соціальна стратифікація радянського суспільства
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Поточний контроль за змістовним модулем і
- •Тема 3. «Соціальні відносини. Конфлікт як прояв соціальних відносин».
- •Лекція 5. «Соціальні відносини та соціальні конфлікти». План:
- •1. Соціальні відносини та соціальний конфлікт. Класифікація соціальних конфліктів.
- •2. Структура, функції, причини та механізм соціального конфлікту.
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Лекція 6. «Попередження та розв’язання конфліктів. Методологічні прийоми дослідження конфліктів». План
- •1. Прогнозування та попередження конфліктів.
- •2. Стратегія виходу з конфлікту.
- •3. Медіаторство. Ролі медіаторів.
- •4.Методологічні прийоми дослідження конфліктів.
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Поточний контроль за змістовним модулем і
- •Змістовний модуль іі. Галузі соціологічного знання.
- •Тема 5. Економічна соціологія. Соціологія менеджменту та праці.
- •Лекція 7. «Економічна соціологія» План:
- •Особливості економічної та соціальної сфер суспільства. Соціальні функції економіки.
- •2. Предмет і об’єкт економічної соціології. Становлення економічної соціології як науки. Проблеми пошуки вітчизняної економічної соціології.
- •3. Основні поняття і категорії економічної соціології.
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Лекція 8.«Соціологія менеджменту та праці». План:
- •1. Сутність, предмет, об’єкт, функції соціології менеджменту та праці.
- •2.Формування соціологічних ідей про працю.
- •3.Роль соціології менеджменту та праці у вирішенні соціально-економічних проблем.
- •4. Основні категорії соціології праці та зайнятості.
- •Рекомендована література:
- •Тема 6. Політична соціологія. Соціологія права. Соціологія громадської думки.
- •Лекція 9. «Політична соціологія». План
- •1. Науковий статус, об’єкт і предмет соціології політики.
- •2.Сучасні дослідницькі перспективи соціології політики.
- •3. Електоральні дослідження в соціології політики.
- •Питання до самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Лекція 10. «Соціологія громадської думки». План:
- •1. Соціологія громадської думки. Суб’єкти та об’єкти громадської думки.
- •2. Функції та канали висловлювання громадської думки.
- •3. Теоретичні та практичні аспекти громадської думки в зарубіжній та вітчизняній соціології.
- •Поточний контроль за змістовним модулем іі
- •Тема 9. Соціологія особистості та молоді.
- •Лекція 11. «Соціологія особистості». План
- •Соціальні підходи до вивчення особистості та її місця в суспільстві.
- •Соціологічна структура особистості.
- •Соціалізація особистості.
- •«Критичні періоди» соціалізації
- •Особистість - об’єкт і суб’єкт соціальних відносин.
- •4. Соціальний статус та соціальна роль особистості.
- •Теорії референтної групи.
- •Питання до самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Тема 10. Соціологія сім’ї. Гендерна соціологія
- •Лекція 12. «Соціологія сім’ї». План:
- •Сім’я як об’єкт соціологічного аналізу.
- •Основні функції сім’ї.
- •Альтернативні форми сім'ї
- •Стан і тенденції розвитку сучасної сім’ї в Україні.
- •Питання до самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Лекція 13. «Гендерна соціологія» План:
- •1. Сутність, основні категорії гендерної соціології.
- •2. Основні положення гендерної соціології.
- •3. Проблема насильства щодо жінок.
- •4. Проблема гендерної відмінностей у світовій соціології.
- •Соціобіологічна парадигма
- •Структурний функціоналізм
- •Марксистська та неомарксистька концепції
- •Теорія конфлікту
- •Символічний інтеракціонізм
- •5. Фемінізм: сутність, етапи, напрями
- •Питання до самоконтролю
- •Теми рефератів
- •Поточний контроль за змістовним модулем іі
- •Тема 12. Програмування та організація соціологічного дослідження.
- •2. Програма і робочий план соціологічного дослідження. Вибірка
- •Проблема і проблемна ситуація.
- •3. Анкетне опитування
- •4. Поняття та структура анкети
- •1. Звернення
- •2. Основна частина анкети
- •3. Демографічна частина
- •4. Інформація про анкету
- •Питання до самоконтролю
- •Теми рефератів
- •1.Емпірична соціологія: основні напрями і школи.
- •2.Емпірична соціологія: розвиток та структура.
- •Тема 13. «Опитування як метод збору соціологічної інформації». Лекція 15. «Опитування як метод збору соціологічної інформації». План:
- •1. Соціометричне опитування
- •2. Соціологічне інтерв'ю
- •Питання до самоконтролю
- •Тема 14. «Аналіз документів і спостереження в соціології». Лекція 16. «Аналіз документів і спостереження в соціології». План:
- •Аналіз документів і спостереження в соціології
- •2. Соціологічне спостереження як метод збору первинної соціальної інформації
Основні функції сім’ї.
Функції сім’ї відбивають систему взаємодії сім’ї і суспільства, з одного боку, і сім’ї й особи – з другого. Залежно від еволюції суспільства і зміни вимог, які ставляться до сім’ї як соціального інституту, змінювалися як зміст, так і її соціальні функції.
Репродуктивну функцію називають ще функцією дітонародження або відтворення населення. Прийнято виділяти три типи репродуктивної сім’ї: багатодітну, середньодітну, малодітну. Зараз намітилась тенденція до малодітного типу відтворення населення. З метою регулювання дітонародження різні держави виробляють і проводять у життя демографічну політику.
Демографічна політика – це система соціальних заходів, спрямованих на формування бажаної для того чи іншого суспільства свідомої демографічної поведінки населення. Основне питання демографічної політики полягає в тому, як держава може впливати на рішеня про народжуваність, які приймаються на рівні сім’ї, з тим, щоб їх кінцевий результат відповідав економічним і соціальним потребам суспільства.
Виховна функція сім’ї – це здійснення соціалізації дитини і виховання дітей аж до досягнення ними соціальної зрілості. Під вихованням розуміється система цілеспрямованого впливу на особистість з метою прищеплення їй певних моральних норм і зразків поведінки, а також певних морально-психологічних і фізичних якостей.
Економічна функція. Спочатку це була найголовніша функція сім’ї, оскільки вона виступала економічним осередком суспільства, а процеси виробництва концентрувалися переважно саме в сім’ї. Родина селянина чи ремісника володіла власними засобами виробництва, мала внутрішній розподіл праці та постачала на ринок вже готову продукцію. Поступово виробництво відокремлювалося від сім’ї, і роль цієї функції знижувалась, але в нашому суспільстві не зійшла нанівець. Розвиток фермерства, сімейного бізнесу веде до піднесення ролі сім’ї як виробничого осередку.
Господарсько-побутова функція. Зміст її полягає в організації харчування, санітарно-гігієнічного та інших видів побутового обслуговування членів сім’ї, їх лікування та підтримка фізичного здоров’я, догляд за дітьми.
Рекреаційна (відновлююча) функція сім’ї набуває все більшого значення. Суспільне життя потребує інтенсивного витрачення фізичних і психічних сил, і людина повинна знаходити відпочинок у лоні сім’ї. Духовне спілкування, емоційна стабілізація, організація дозвілля – все це може дати сім’я. Медична статистика підтверджує це. Самотні чоловіки та жінки більше хворіють, менше живуть, ніж сімейні.
Успішне виконання сім’єю своїх функцій визначається не тільки її внутрішнім станом, але й соціальним здоров’ям суспільства. Кризові процеси в розвитку нашої країни не могли не відбитися на функціонуванні сім’ї, особливо на її фінансово-матеріальному забезпеченні.
Альтернативні форми сім'ї
Церковний шлюб - освячений будь-якої церквою шлюб. У багатьох країнах має юридичну силу, в деяких є єдиною легальною формою шлюбу. Інші держави, в тому числі і Росія, в даний час не визнають юридичної сили церковного шлюбу, тому священики перед його укладанням рекомендують провести реєстрацію в органах РАГС. У Православ'ї і в католицтві одруження становить одне з Таїнств - Вінчання.
Мезальянс - шлюб між особами нерівного становища.
Морганатичний шлюб - різновид мезальянсу, в результаті якого особа нижчого соціального стану не підвищує його. В даний час це поняття збереглося в династичних регламенти та законах ряду країн.
Цивільний шлюб - шлюб, оформлений у відповідних органах державної влади без участі церкви. У розмовній мові помилково цим терміном називають співжиття і ведення спільного господарства без реєстрації шлюбу.
Тимчасовий шлюб - в окремих країнах законодавство визнає його юридичну силу. Тривалість визначається угодою сторін і встановлюється в шлюбному договорі. Одночасно встановлюється розмір викупу, який чоловік передає дружині в такому шлюбі. Після закінчення терміну, на який він був укладений, шлюб і всі правові відносини між подружжям вважаються припининими.
Шлюбний ринок - система співвідношень численностей різних груп бракоспособного населення. Стан ринку визначається числом і статево-віковою структурою потенційних шлюбних партнерів у населенні даної території. При незбалансованості шлюбного ринку відбувається розширення шлюбного кола.
Шлюбний стан – це стан особи стосовно інституції шлюбу, встановлюваний відповідно до звичаїв та правових норм країни. Шлюбний стан індивідів звичайно включає чотири градації: тих, хто ніколи не перебував у шлюбі; тих, хто перебуває у шлюбі; овдовілих; розлучених.
Шлюбне коло– це сукупність можливих для конкретного індивіда шлюбних партнерів. Воно детерміноване, з одного боку, системою правових та моральнісно-етичних норм суспільства, а з іншого — соціально-економічним статусом індивіда та його соціально-психологічними характеристиками. Простір потенційних шлюбів передбачає існування в його межах інтенсивного спілкування між можливими шлюбними партнерами, ґрунтованого на індивідуальних міжособистісних контактах.
