- •Психология семьи
- •1. Предмет, задачи, основные понятия психологии семьи
- •2. История происхождения семьи
- •3. Проблематика современных направлений исследования семьи
- •4. Направления государственной политики в отношении семьи в рб, правовое регулирование семьи
- •5. Направления государственной политики в отношении семьи в рб, юридические аспекты брака, защита семьи
- •11. Основные теоретические концепции семьи: концепция об эмоциональных процессах ядерной семьи, концепция о проективных процессах в семье
- •12. Основные теоретические концепции семьи: концепция о многопоколенной передаче, концепция об эмоциональном разрыве
- •13. Основные теоретические концепции семьи: концепция о социальной регрессии, концепция о триангуляции
- •14. Анализ эволюционных процессов семейной системы: семейный миф, семейная история
- •15. Анализ эволюционных процессов семейной системы: жизненный цикл семьи
- •16. Анализ эволюционных процессов семейной системы: семейная легенда, семейный сценарий
- •20. Показатели функционирования семейной системы
- •21. Структура семьи: ее параметры, сплоченность, иерархия, гибкость, внешние и внутренние границы, семейные роли
- •22. Особенности функционирования семейной системы: паттерные взаимодействия, циркулирование информации, стиль эмоциональной коммуникации, межкоммуникация
- •23. Родительские установки и реакции. Эмоциональный компонент родительского отношения
- •24. Отношение родителей к ребенку и жизни в семье. Нарушения воспитательного процесса в семье
- •28. Психологическая готовность к материнству. Ребенок до рождения, проблемы готовности к взаимодействию
- •29. Психологические причины, способствующие рождению первого ребенка. Детско-родительские отношения в молодой семье с первым ребенком
- •30. Психологические факторы риска, появляющиеся при рождении первого ребенка
- •31. Влияние депрессивного состояния матери на развитие ребенка
- •32. Материнское отношение к ребенку раннего возраста
- •35. Детско-родительские отношения в семье с ребенком подростком
- •38. Родительское отношение и развитие самооценки у ребенка
- •39. Фрустрация потребностей, конфликт и психологическая защита ребенка в ситуации нарушенного материнского отношения
- •40. Детский Апперцептивный Тест (сат) в исследовании потребностей ребенка в контексте детско-родительских отношений
2. История происхождения семьи
Брак и семья – общественные формы регулирования отношений между людьми, состоящими в родственных связях, однако, данные понятия не являются тождественными. В белорусском языке брачный союз обозначается термином «шлюб», который берет свое начало от древнеславянского слова «сълюб», обозначающего торжественное обещание. «Слюбитись» – означает договориться. Брак представляет собой санкционированную обществом форму отношений между полами и к потомству, т. е. средство регуляции половых отношений и воспроизводства населения. Брак является основой формирования семьи. Семья – это сложное социальное образование. Исследователи определяют ее как исторически конкретную систему взаимоотношений между супругами, между родителями и детьми, как малую группу, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, как социальную необходимость, которая обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения. Брак и семья – категории исторические. В истории человечества сменилось немало форм организации половых отношений, определяемых уровнем социально-экономического развития общества. Опираясь на этнографические исследования, можно выделить три эпохи: дикость, варварство и цивилизацию. Каждая из них имела свои общественные институты, доминирующие формы отношений между мужчиной и женщиной. Первоначальной формой брака являлась эндогамия (от греч. «эндо» – внутри и «гамос» – брак), предполагавшая свободные связи внутри рода, регулируемые биологическими факторами, что привело к конфликтам внутри рода и возникновению социальных «табу». Вследствие этого возникла такая форма как экзогамия (от греч. «экзо» – вне и «гамос» – брак), запрещающая браки внутри «своих» родов, и определяющая необходимость вступать в него с членами других общностей. Появилась кровнородственная семья: брачные группы были разделены по поколениям, половая связь между родителями и детьми была исключена. Затем сформировался полигамный брак: многоженство (полигиния) и многомужество (полиандрия). В этой ситуации, когда родство по отцовской линии определить было невозможно, сложилось материнское право (право на детей оставалось за матерью). Развитие общества, рост производительных сил определили переход к парному браку, моногамии (единобрачние: один муж – одна жена). Ведущая роль в семье перешла от женщины (матриархат) к мужчине (патриархат). По своей сути патриархат был связан с наследственным правом, т.е. с властью отца, а не мужа. Задача женщины сводилась к рождению детей, наследников отца. В исследованиях, посвященных проблемам семьи, прослеживаются основные этапы ее эволюции: почти у всех народов счет родства по матери предшествовал счету родства по отцу; на первичной ступени половых отношений наряду с временными (краткими и случайными) моногамическими связями господствовала широкая свобода брачных сношений; постепенно свобода половой жизни ограничивалась, уменьшалось число лиц, имеющих брачное право на ту или иную женщину (или мужчину); динамика брачных отношений в истории развития общества заключалась в переходе от группового брака к индивидуальному. В цивилизованном обществе основной формой брака является моногамия (один муж – одна жена). «Современная» семья, зародившаяся на рубеже XIX-XX вв., обладает рядом специфических особенностей, отражающих общие закономерности и достижения прогрессивного развития общества. С.И. Голод выделяет три исторических типа семьи: патриархальный (традиционный), детоцентристский (современный), супружеский (постсовременный). Патриархальный тип семьи базируется на жесткой половозрастной субординации и отсутствии личностной избирательности на всех стадиях жизненного цикла семьи. Патриархальная семья основана на отношениях доминирования – подчинения: авторитарной власти мужа, зависимости жены от мужа и детей от родителей, – абсолютной родительской власти и авторитарной системе воспитания. Детоцентристскийтип семьи основан на приоритетности ее воспитательной функции, относительном равноправии супругов, высокой близости отношений как супругов, так и родителей, и детей. Воспитание детей – главный смысл жизни семьи. Супружеский тип семьи – новый тип, складывающийся на протяжении последних десятилетий. Характерными особенностями такой семьи является забота о развитии каждого из ее членов как автономной личности в системе эмоционально насыщенных, интимных, содержательно-духовных отношений в семье, где цель воспитания детей уже не доминирует, уступая место ценностям личностного роста и самореализации всех членов семьи. Особенности современной семьи: особая роль родительства, как института первичной социализации человека; основой супружеского союза являются любовь, эмоциональное принятие и поддержка; семейная система является достаточно открытой. Правовые, этические, религиозные, социально-психологические барьеры для расторжения брака сведены сегодня к минимуму; переход от расширенной семьи к нуклеарной (родители и дети), которая становится наиболее типичным вариантом семейной системы.
