- •Методическая разработка по обучению школьников правилам дорожного движения для 5-го класса Занятие 1. Тема: Улицы и движение в нашем городе
- •Содержание занятия
- •1. Рассказ учителя и его беседа с учениками
- •Занятие 2. Тема: Дорожные знаки и дополнительные средства информации.
- •Содержание занятия
- •1. Рассказ учителя и его беседа с учениками
- •1. Предупреждающие знаки.
- •2. Знаки приоритета.
- •4. Предписывающие знаки.
- •5. Информационно-указательные знаки.
- •6. Знаки сервиса.
- •7. Знаки дополнительной информации (таблички).
- •2. Вопросы для закрепления знаний
- •3. Запрещающие знаки.
- •Занятие 3. Тема: Правила пользования транспортом.
- •Содержание занятия
- •1. Рассказ учителя и его беседа с учениками
- •2.Вопросы для закрепления знаний
- •3. Викторина «Пассажир»
- •Занятие 4. Тема: Основные понятия и термины правил дорожного движения.
- •Содержание занятия
- •1. Рассказ учителя и его беседа с учениками
- •2. Практическое задание
- •3. Игра
- •Занятие 5. Тема: Элементы улиц и дорог.
- •Содержание занятия
- •1. Рассказ учителя и его беседа с учениками
- •2.Вопросы для закрепления знаний
- •Занятие 6. Тема: От бытовой привычки – к трагедии на дороге.
- •Содержание занятия
- •1. Рассказ учителя и его беседа с учениками
- •2. Практическое задание
- •Занятие 7. Тема: На железной дороге.
- •Содержание занятия
- •1. Рассказ учителя и его беседа с учениками
- •2. Практическое задание
- •Занятие 8. Тема: Правила оказания первой медицинской помощи при дтп
- •Содержание занятия
- •1. Рассказ учителя и его беседа с учениками
- •2. Практическое задание
- •Занятие 9. Тема: Езда на велосипеде.
- •Содержание занятия
- •1. Рассказ учителя и его беседа с учениками
- •2. Практическое задание
2.Вопросы для закрепления знаний
Какие виды транспортных средств вы знаете?
Каково их назначение?
3. Викторина «Пассажир»
Кого называют пассажиром?
Каковы общие обязанности пассажиров?
Как называются места для ожидания транспорта и чем они обозначаются?
Что запрещается делать пассажиру при движении транспортного средства?
Каков порядок посадки и высадки из автобуса, трамвая, троллейбуса?
Как безопаснее обходить стоящий автобус или троллейбус?
Как надо обходить стоящий трамвай?
С какой стороны следует выходить из машины и почему?
Почему запрещается цепляться за грузовые автомашины и прицепы?
Завершается урок разбором дорожно-транспортных происшествий, совершенных по причине невыполнения правил пользования транспортом.
Занятие 4. Тема: Основные понятия и термины правил дорожного движения.
Цель урока: сформировать у детей четкое знание того, что ПДД — это закон для всех участников движения; научить детей ориентироваться в «Правилах дорожного движения».
Оборудование: брошюры «Правила дорожного движения», набор дорожных знаков.
Содержание занятия
1. Рассказ учителя и его беседа с учениками
Высокий рост автомобильного транспорта, увеличение интенсивности движения на улицах и дорогах требуют строгого выполнения Правил дорожного движения. А ведь ежедневно каждый з нас оказывается участником движения в качестве пассажиров, пешеходов, а в летнее время и в качестве водителей велосипедов. От дисциплины всех участников движения зависит спокойствие и порядок на улицах, а также работа транспорта в целом. Недисциплинированное поведение детей и подростков, особенно в городах с интенсивным движением, является основной причиной дорожно-транспортных происшествий с тяжелыми последствиями. Знать и соблюдать дисциплину, Правила дорожного движения должны не только водители всех автомототранспортных средств, но и пешеходы, и пассажиры. Правила движения — закон улиц и дорог для всех. И этот закон надо строго выполнять.
Правила являются едиными для всей территории Российской Федерации и помогают установить порядок движения по улицам, площадям и другим проездам в городах и населенных пунктах, а также по дорогам. Действие Правил распространяется и на дворы, и на внутриквартальные проезды жилых массивов, проезды, находящиеся на территориях промышленных предприятий, карьеров, складов, участков лесосек. Соблюдение Правил обязательно для всех граждан и организаций.
Лица, нарушившие Правила, несут ответственность в соответствии с действующим законодательством (п. 1.6. ПДД).
Настоящие Правила введены в действие 1 июля 1994 года и включают в себя 24 раздела, вот некоторые из них (найти в брошюре ПДД).
Общие положения (1).
Общие обязанности водителей (2).
Обязанности пешеходов (4).
Обязанности пассажиров (5).
Сигналы светофора и регулировщика (6).
Дополнительные требования к движению велосипедов, мопедов, гужевых повозок, а также погону животных (24).
Более подробно останавливаюсь на разделе 1. «Общие положения» (разъясняю каждый термин).
Особое внимание уделяю следующим терминам:
«Участник дорожного движения» — лицо, принимающее непосредственное участие в процессе движения в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства.
«Водитель» — лицо, управляющее каким-либо транспортным средством, погонщик, ведущий по дороге вьючных, верховых животных или стадо. К водителю приравнивается обучающий вождению.
«Пешеход» — лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие велосипед, мопед, мотоцикл, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную коляски.
«Пешеходный переход» — участок проезжей части, обозначенный знаками 5.16.1, 5.16.2 и (или) разметкой 1.14.1—1.14.3 и выделенный для движения пешеходов через дорогу. При отсутствии разметки ширина пешеходного перехода определяется расстоянием между знаками 5.16.1 и 5.16.2 (научить учащихся ориентироваться в цифровом обозначении).
На прошлом занятии ребята уже усвоили термин «Дорога», на данном уроке они должны усвоить различие между проезжей частью, полосой движения и разделительной полосой.
Дорога включает в себя одну или несколько проезжих частей. «Разделительная полоса» — конструктивно выделенный элемент дороги, разделяющий смежные проезжие части, и не предназначенный для движения или остановки безрельсовых транспортных средств и пешеходов. Разделительной полосой может быть бетонный бордюр с газоном, ограждение... «Полоса движения» — любая из продольных полос проезжей части, обозначенная или не обозначенная разметкой и имеющая ширину, достаточную для движения автомобилей в один ряд. Проезжая часть поделена на полосы движения, а между собой они отделены разделительной полосой.
Разъясняю термины «Стоянка» и «Остановка», выделяю принципиальные различия и нахожу соответствующие им знаки.
К Правилам дорожного движения есть приложения № 1 «Дорожные знаки» и № 2 «Дорожная разметка и ее характеристики».
Более подробно необходимо остановиться на дорожных знаках. Вспомнить, на какие группы они делятся.
