1.2. Этапы выполнения работы

Процесс выполнения ВКР включает следующие этапы:

• выбор темы и ее утверждение в установленном порядке;

• формирование структуры и индивидуального плана выполнения ВКР, согласование с руководителем, получение задания на ВКР;

• изучение и анализ информационных источников по проблеме, определение целей, задачи методов исследования;

• непосредственная разработка проблемы (темы), включающая формулирование основных теоретических положений, практических выводов и рекомендаций по результатам анализа;

• оформление ВКР в соответствии с требованиями настоящего положения;

• прохождение нормоконтроля;

• представление законченной работы для ее оценки руководителю и консультантам (если таковы были назначены), руководитель работы в обязательном порядке готовит письменный отзыв на работу, при отсутствии замечаний работа заверяется подписями руководителя и консультантов;

• рецензирование работы (рецензия должна быть представлена в письменном виде за подписью рецензента с полным указанием его фамилии, имени, отчества, ученого звания, ученой степени, занимаемой должности, также рецензентом подписывается титульный лист ВКР);

• получение допуска к защите (фиксируется подписью заведующей кафедрой на титульном листе ВКР);

• подготовка доклада и презентация для защиты, которые согласовываются с руководителем ВКР;

• перед защитой может проводиться предварительная защита ВКР,

• защита ВКР на заседании государственной экзаменационной комиссии.

1.3. Выбор темы работы

Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ определяется выпускающей кафедрой (ППССЗ по специальности) и представляется в программе государственной итоговой аттестации. Студент может выбрать тему работы из предлагаемого перечня или, исходя из собственных научных и практических интересов, предложить свою тему для исследования, не выходя за рамки требований осваиваемой ППССЗ, видов и задач профессиональной деятельности.

Тема ВКР должна быть актуальной, иметь научно - практическую направленность исследования, соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в ППССЗ по специальности.

Желательно, чтобы тема была согласована с работодателем или была им сформулирована.

Формулировка темы ВКР должна в полной мере отражать как теоретическую, так и практическую направленность исследования. Теоретическая часть исследования должна быть ориентирована на разработку методологических основ исследуемых вопросов, использование новых концепций и идей в выбранной области, отличаться определенной новизной научных идей и методов исследования. Практическая часть исследования –демонстрировать способности студента – выпускника решать реальные практические задачи, с использованием разработанных моделей, подходов и других результатов, полученных в теоретической части исследования. Формулировка темы должна максимально конкретно отражать основную идею работы.

Кроме того, необходимость разработки именно этой темы должна быть обоснована, в установленном порядке утверждена.

Технология формулирования темы: что исследователь хочет получить в процессе своей исследовательской деятельности (то есть, какова его цель и результат, который планирует получить исследователь), кто составляет субъектную основу его исследования, как, какими средствами он планирует решать заявленную в теме проблему, когда, в течение, какого времени исследователь намеревается решить данную проблему, где, в каком образовательном пространстве (то есть месте) планируется проводить исследование

Например, в теме «Формирование у младших школьников самостоятельности посредством использования в учебном процессе технологии согласования» цель (результат) – это формирование самостоятельности; субъектная основа – младшие школьники; средство – технология согласования; время – 3 (4) года, то есть время обучения учащихся в начальной школе; место (пространство) – учебный процесс, который протекает в школе.