- •3. Верно ли, что к фактографическому методу следует отнести логические и математические модели?
- •5. Индекс развития человеческого потенциала (ирчп) определяется как интегральный показатель человеческого развития, состоящий из трех компонентов:
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №4
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •Вторая часть
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №7
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №6
- •Первая часть
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №12
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №13
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №14
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •4. Принцип макроэкономического прогнозирования, предусматривающий, что прогноз как теоретическая модель должен достаточно полно и точно отражать реальные процессы национальной экономики, - это:
- •5. Цепь логических построений, направленных на выявление сути анализируемого материала:
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №16
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •3. Принцип макроэкономического прогнозирования, предусматривающий, что прогноз как теоретическая модель должен достаточно полно и точно отражать реальные процессы национальной экономики, - это:
- •5. В чем заключается сущность поискового прогнозирования:
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №17
- •Первая часть
- •Факторы, влияющие на информационные процессы.
- •Вторая часть
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №18
- •Первая часть
- •В чем заключаются достоинства методов экстраполяции?
- •Факторы, влияющие на информационные процессы.
- •Вторая часть
- •3. Синдикативные данные не собираются для
- •5. В чем заключается сущность поискового прогнозирования:
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №19
- •Первая часть
- •Что означает Принцип научной обоснованности?
- •Вторая часть
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №20
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №21
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №22
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •Вторая часть
- •4. Принцип макроэкономического прогнозирования, предусматривающий, что прогноз как теоретическая модель должен достаточно полно и точно отражать реальные процессы национальной экономики, - это:
- •5. Цепь логических построений, направленных на выявление сути анализируемого материала:
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №25
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •3. Принцип макроэкономического прогнозирования, предусматривающий, что прогноз как теоретическая модель должен достаточно полно и точно отражать реальные процессы национальной экономики, - это:
- •5. В чем заключается сущность поискового прогнозирования:
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №27
- •Первая часть
- •Факторы, влияющие на информационные процессы.
- •Вторая часть
- •Третья часть
- •Индивидуальное задание №28
- •Первая часть
- •В чем заключаются достоинства методов экстраполяции?
- •Факторы, влияющие на информационные процессы.
- •Вторая часть
- •3. Синдикативные данные не собираются для
- •5. В чем заключается сущность поискового прогнозирования:
- •Третья часть
Третья часть
Обоснуйте применение методов социально-экономического прогнозирования в научных исследованиях по выбранной теме магистерской диссертации.
Индивидуальное задание №22
ФИО, группа
Первая часть
Дайте полные ответы на поставленные вопросы:
Функции и принципы макроэкономического прогнозирования.
По каким стадиям осуществляется научный анализ экономических, социальных, научно-технических процессов и тенденций?
К какой группе методов, выделенных по признаку степени формализации, можно отнести метод «мозгового штурма»?
4. Методы экстраполяции, их характеристика и применение в прогнозировании.
5. Дайте классификацию методов прогнозирования по степени формализации.
Вторая часть
Найдите правильные ответы:
1. Можно ли упростить задачу прогнозирования, если разрабатывать варианты прогноза, отличающиеся друг от друга направленностью политики, когда инструментальные
переменные разнятся только количественно, а не качественно?
а) да;
б) нет
2. Какие модели широко применяются в мировой практике:
а) матричные модели;
б) модели оптимального планирования;
в) факторные модели;
г) все ответы верны.
3. Разработку каких балансов предполагает балансовый метод:
а) материальных;
б) трудовых;
в) финансовых;
г) источников ресурсов;
д) все ответы верны.
4. Какой общенаучный подход в прогнозировании заключается в рассмотрении каждого явления и процесса во взаимосвязи его исторических форм:
1. комплексный;
2. исторический;
3. альтернативность;
4. адекватность;
5. целенаправленность.
5. Совокупность методов и процедур, направленных на определение достоверности, вероятности осуществления прогноза и его точности ожидаемой величины отклонения прогнозируемых показателей от реальных, - это:
а) экстраполяция прогноза;
б) корректировка прогноза;
в) верификация прогноза;
г) балансировка прогноза.
Третья часть
Обоснуйте применение методов социально-экономического прогнозирования в научных исследованиях по выбранной теме магистерской диссертации.
Донбасская национальная академия строительства и архитектуры
(полное наименование высшего учебного заведения)
Образовательно-квалификационный уровень магистр
Направление подготовки 38.04.01 «Экономика»
Магистерская программа «Экономика инвестиционно-строительной сферы»,
«Экономика предприятий и организаций городского хозяйства»
Спецкурс НИРС «Социально-экономическое прогнозирование»
Индивидуальное задание №23
ФИО, группа
Первая часть
Дайте полные ответы на поставленные вопросы:
Специфические методы социально-экономического прогнозирования и их классификация
К какой группе методов относится метод Дельфи?
Методы отраслевого прогнозирования.
Раскройте сущность нормативных и балансовых методов прогнозирования.
Дайте определение и раскройте сущность понятию «Прогнозный вариант».
