Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
В. Н. Немченко - Словообразование.rtf
Скачиваний:
24
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4 Мб
Скачать
☆

Основа как часть слова за вычетом словоизменительных и формообразующих морфем

В современном языкознании, наряду с рассмотренным опреде­лением основы как части слова за вычетом словоизменительных морфем, основа нередко определяется как часть слова, остающаяся после отделения словоизменительных и формообразовательных

(формообразующих) морфем9. Иными словами, под основой пони­мается сочетание корневых и словообразующих морфем [см. 77, с. 18] (при этом последние в составе основы могут отсутствовать) или «та постоянная часть слова, которая не изменяется при выра­жении грамматических значений» [76, с. 104], т. е. является общей для всех грамматических форм, «входит во все словоформы» того или иного слова [52, с. 214; 53, с. 210].

При таком понимании основы она всегда является выразите­лем именно лексического значения слова. Она представляет собой ■основу слова с точки зрения формообразования, т. е. с точки зре­ния образования несинтаксических грамматических форм. Это фор­мообразовательная основа слова. В специальной литературе она обычно называется лексической основой слова.

Формообразовательные основы выделяются в составе всех грам­матически изменяемых слов (и отдельных их словоформ), допус­кающих образование несинтаксических грамматических форм. К ним относятся:

качественные имена прилагательные, от которых образуются формы степеней сравнения; ср.: весел-ый — весел-ее, по-весел-ее; красив-ый — красив-ее, по-красив-ее, красив-ейш-ий; мелк-ий — мельч-е, по-мельч-е, мелъч-айш-ий;

наречия на -oj-e, соотносительные с качественными прилага-. •тельными и образующие формы степеней сравнения; ср.: подроб- н-о — подробн-ее, по-подробн-ее, подробн-ейше; покорн-о — покорн- -ее,' покорн-ейьие; страшн-о— страшн-ее, по-страшн-ее;

глаголы; ср.: оде-ть — оде-ва-ть, оде-ва-ть-ся, ode-eaj-ущ-ий, ode-eaj-ущ-ий-ся, оде-ва-вш-ий, оде-ва-вш-ий-ся, оде-т-ый, оде-в, оде-вши-съ, ode-eaj-a-сь...; чита-ть — чита-л, чита-вьи-ий, чита-нн-ый, читщ-ущ-ий, чита]-эм-ый, чита]-а.,.

Как видно из приведенных примеров, формообразовательные основы (в отличие от словоизменительных основ) одинаковы по своему морфемному составу во всех грамматических формах. В то же время они (равно как и основы словоизменительные) могут различаться по своему звуковому, фонемному составу, например: выш-е и высоч-айш-ий, глуб~же и глубоч-айш-ий, говори-вш-ий и говор-ящ-ий, зна-вш-ий и знщ-ущ-ий, рисова-вш-ий и рису]-ущ-ий, ютскоч-ил и от скак-ив а-л.

В качестве формообразовательных основ очень часто использу­ются словоизменительные основы соответствующих слов. Иными •словами, словоизменительные основы по своему морфемному со­ставу совпадают с формообразовательными основами. Это бывает в тех случаях, когда в составе грамматически изменяемых слов, способных образовывать несинтаксические грамматические формы, отсутствуют формообразующие аффиксы. Таковы основы качест­венных прилагательных в формах положительной степени: нов-ый,

нов-ого, нов-ому, нов-ая, нов-ой, нов-ое, нов-ые... (ср.: нов-ее, по- -нов-ее, нов-ейш-ий...); личных форм корневых, безаффиксных гла­голов: читщ-у, чита\-эшъ, чита]-ут... (ср.: чита]-ущ-ий, чита]-эм-ый> читала...).