- •Выполните задания, выделенные курсивом в письменной форме. Задания, выделенные жирным шрифтом, выполните устно со своим собеседником, меняясь ролями
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Meeting. Знакомство
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Изучите пример, представьтесь партнёру, выразите радость знакомству
- •Изучите пример. Представьтесь партнёру. Попросите его повторить своё имя
- •4. Asking for more information. Запрос информации. Questions about your occupation (job/ profession). Вопросы о роде деятельности
- •Спросите партнёра, чем он занимается, продолжите разговор по схеме. Используйте слова, выделенные курсивом
- •Спросите партнёра, чем он занимается, продолжите разговор по схеме. Используйте выражения, выделенные курсивом для подстановки в правую колонку
- •Introducing yourself (an informal style). Представляемся (неформальный стиль общения)
- •Спросите партнёра, нравится ли ему работа. Он даст отрицательный или положительный ответ
- •Vocabulary. Словарь.
- •5. Speaking about interests and hobbies. Разговор об интересах и увлечениях
- •Спросите своего собеседника, сколько он уже занимается этим видом спорта, играет ли в спортивные игры (на музыкальном инструменте), изучает английский и пр. Дайте ответ, изменяя период времени
- •Vocabulary. Словарь
- •Примечание
- •1.Say a few words about yourself. Use the following questions as a plan (give full answers). Расскажите о себе. Используйте следующие вопросы в качестве плана (дайте полные ответы).
- •5. Translate the following dialogue into English. Переведите диалог на английский язык
- •Names. Имена
- •2. Where are you from? Nationality. Откуда Вы родом? Гражданство
- •3. Address. Адрес.
- •Telephone and e-mail. Телефон и электронная почта
- •Age. Возраст
- •Ask if your partner has any children. Узнайте, есть ли у Вашего собеседника дети
- •Vocabulary. Словарь
- •Useful Information. Полезно знать
- •1.Ознакомьтесь с данными вышеприведённых таблиц
- •Прочитайте электронные адреса
- •4. Изучите диалог. Разыграйте свой разговор со справочной службой по модели, пользуясь нижеприведённым материалом для подстановки
- •Role-Play. Ролевая игра Разыграйте ситуацию со своим партнёром
- •Unit IV. Filling in various forms. Personal data. Заполнение анкет, личные данные
- •8. Fill in the form. You’re living in the uk now. Заполните анкету. Вы временно проживаете в Великобритании. Your residential address. Ваш временный адрес – 4 Hope Road, Oxford ox6 5pp, the uk
- •9. Match the parts of the resume on the right and their titles on the left. Соедините информацию из резюме с нужными графами
- •10. Напишите своё резюме по получившемуся выше образцу. Write your own resume according to the pattern above
- •Проверьте себя. (Все задания выполняются в письменной форме)
Спросите партнёра, нравится ли ему работа. Он даст отрицательный или положительный ответ
Vocabulary. Словарь.
Name |
Имя |
First name. Christian name. Forename. Given name. |
Имя (а не фамилия) |
Last name. Surname. Family name. |
Фамилия |
Patronymic. Middle name. (initial) |
Отчество (инициал) |
Nice to meet you (Happy to meet you) |
Приятно познакомиться (счастлив познакомиться) |
too |
Тоже (ставится в конце утвердительных предложений). |
Full name |
Полное имя |
Pet name |
Уменьшительно-ласкательное имя |
Nick name |
прозвище |
By (name/profession/nationality) |
По (имени, профессии, национальности) |
My name’s (I’m)… |
Меня зовут… (я…) |
For short
|
Сокращённо (ставится после (!) сокращённого имени) |
Pardon (Sorry) |
Простите (не расслышал) |
I didn’t get (I didn’t catch)… |
Я не расслышал… |
but |
Но |
please |
Пожалуйста (употребляется только в просьбах) |
Call me… |
Называйте меня |
again |
Снова, опять |
What do you do? |
Чем вы занимаетесь? (род занятий, профессия) |
Really? (Are you?) |
Правда? Неужели? (удивление) |
How about you? What about you? |
А Вы? А как насчёт Вас? А Вы? А как насчёт Вас? |
That’s great! |
Здорово! |
I’m a student I’m an athlete. |
Я студент. Я спортсмен (обратите внимание на употребление неопределённого артикля an перед гласными, a – перед согласными в предложениях такого рода). |
I’m taking a correspondence course in |
Я учусь заочно на…(факультете) |
physical training (PT), physical education (PE) |
Физическая культура |
What university do you go to? |
В каком университете Вы учитесь? |
What are you studying? |
На каком факультете Вы учитесь? |
What company do you work for? |
В какой компании Вы работаете? |
Sales department |
Отдел продаж |
social work |
Социальная работа |
psychology |
Психология |
A (football) coach |
Тренер по (футболу) |
work for a (computer) company work in (a hospital, a dancing school) |
Работать на (в) (компьютерной) компании работать в (больнице, танцевальной школе) |
exactly |
Точно (конкретно). |
Teach … to…(play) |
Учить кого-то что-то делать (играть) |
run my own business |
Руководить своей собственной компанией, бизнесом |
run a travel agency |
Руководить турагенством |
look for (a job) |
Искать (работу) |
HR manager |
Менеджер отдела кадров |
in network marketing. |
(занимаюсь) сетевым маркетингом |
Do you like (your job) |
Вам нравится (Ваша работа) |
make good money. |
Хорошо зарабатывать |
Be happy with |
Быть довольным |
