- •Лекция 1
- •1.1. Принципы измерений и шкалирования
- •1.2. Сопоставаление методов шкалирования
- •1.3. Методы сравнительного шкалирования
- •Лекция 2
- •2.1. Понятие дисперсионного анализа
- •2.2. Однофакторный дисперсионный анализ
- •2.3. Определение зависимых и независимых переменных
- •2.4. Измерение эффекта.
- •2.5. Проверка значимости.
- •Лекция 3
- •3.1. Допущения в дисперсионном анализе.
- •3.2. Многофакторный дисперсионный анализ
- •3.3. Ковариационный анализ
- •3.4. Парная корреляция
- •3.5. Частная корреляция
- •Лекция 4
- •4.1. Условия, которые допускают использование регрессионного анализа
- •4.2. Парная регрессия
- •4.3. Стадии парного регрессионного анализа
- •4.4. Поле корреляции
- •4.5. Определение параметров уравнения регрессии.
- •4.6. Нормированный коэффициент регрессии и проверка значимости.
- •Лекция 5
- •5.1. Теснота и значимость связи
- •5.2. Точность предсказаний
- •5.3. Допущения модели регрессионного анализа
- •5.4. Факторный анализ
- •Лекция 6
- •6.1. Факторная модель при нормированных переменных
- •6.2. Статистики факторного анализа
- •6.3. Этапы выполнения факторного анализа
- •Лекция 7
- •7.1. Формулировка проблемы и построение корреляционной матрицы.
- •7.2. Определение метода факторного анализа и числа факторов
- •7.3. Вращение и интерпретация факторов.
- •7.4. Вычисление значений факторов, отбор переменных-имитаторов и определение подгонки модели.
- •Лекция 8
- •8.1. Сущность кластерного анализа.
- •8.2. Статистики кластерного анализа
- •8.3. Этапы выполнения кластерного анализа.
Лекция 8
Вопросы лекции:
8.1. Сущность кластерного анализа.
8.2. Статистики кластерного анализа.
8.3. Этапы выполнения кластерного анализа.
8.1. Сущность кластерного анализа.
С помощью кластерного анализа, как и рассмотренного нами факторного анализа, можно проверить весь набор взаимозависимых связей. В кластерном анализе не проводят различия между зависимыми и независимыми переменными. В кластерном анализе проверяются взаимозависимые связи всего набора переменных.
Цель кластерного анализа – классификация объектов на относительно однородные (гомогенные) группы исходя из рассматриваемого набора переменных. Объекты в группе относительно схожи с точки зрения этих переменных и отличаются от объектов в других группах. При подобном использовании кластерного анализа он становится составной частью факторного анализа, так как снижает число объектов, а не число переменных, сгруппировывая их в меньшее число кластеров.
Кластерный анализ представляет собой класс методов, которые используются для классификации объектов или событий в относительно однородные группы. Эти группы называют кластерами. Объекты в каждом кластере должны быть похожи между собой и отличаться от объектов в других кластерах. Кластерный анализ часто называют классификационным анализом или численной таксономией (систематикой). Мы рассмотрим процедуры кластеризации, которые относят каждый объект к одному и только одному кластеру. На рис. 1 показана идеальная ситуация кластеризации. Здесь кластеры четко отделены друг от друга на основании различий двух переменных. Переменная 1 – это ориентация на качество продукции, переменная 2 – это ориентация на чувствительность к цене. Из рисунка видно, что каждый потребитель попадает в один из кластеров и нет пересекающихся областей.


. . ..
Переменная
1 :. :. :.
.
:.:
.:
.

Переменная 2
Рис.1
На рис.2 показана такая ситуация кластеризации, которая чаще всего встречается на практике. Границы кластеров очерчены нечетко и некоторых

Переменная 1

Переменная 2
Рис.2
потребителей нельзя сгруппировать в тот или иной кластер. В кластерном анализе кластеры определяют с помощью собранных данных, а не заранее (т.е. используется апостериорная информация, а не априорная).
8.2. Статистики кластерного анализа
С кластерным анализом связаны следующие статистики и понятия:
план агломерации (объединения). Он дает информацию об объектах, событиях, случаях, которые должны быть объединены на каждой стадии процесса иерархической кластеризации;
кластерный центроид – это среднее значение переменных для всех случаев или объектов в конкретном кластере;
кластерные центры – это исходные начальные точки в иерархической кластеризации. Кластеры строят вокруг этих центров (зерен кластеризации);
принадлежность кластеру. Эта принадлежность указывает кластер, которому принадлежит каждый случай или объект;
древовидная диаграмма (дендрограмма). Эту диаграмму называют также древовидным графом (графическое средство для показа результатов кластеризации). Она показана на рис.3. вертикальные линии представаляют
1
4
1
6
1

0
4


1

9
1

8
2



1
3
5



1
1
9


2
0
3



8
7




1

2
М

етка
объекта 1
6

1
7
1
5
П
оследовательность
0 5 10 15 20 25
Рис.3
объединяемые кластеры. Положение вертикальной линии на шкале расстояния (горизонтальная ось) показывает расстояние, при которых объединяли кластеры. Дендрограмму читают слева направо.
расстояния между кластерными центрами – указывают насколько разнесены отдельные пары кластеров;
сосульчатая диаграмма – это графическое отображение результатов кластеризации. Она названа так потому, что имеет сходство с рядом сосулек, свисающих с крыши дома. Эту диаграмму читают сверху вниз;
матрица сходства (матрица расстояний между объединяемыми объектами). Матрица сходства – это нижняя треугольная матрица, которая содержит значение расстояний между парами объектов (случаев).
